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2023年周末科普宣传活动方案内容5篇

平常的课余活动学生们很喜爱看科普图书，9月21—25日，全

校学生共借科普图书735本，达到了活动方案提出的要求。下面

给大家共享一些关于周末科普宣扬活动方案内容5篇，希望能够

对大家有所帮助。

周末科普宣扬活动方案内容篇1

乡村学校少年宫作为校外教化的新形式，是加强和改善未成

年人思想道德建设的有效载体，经过新奇的活动资料和形式，让广

阔农村孩子参加健康、快乐的课外活动，有利于促进城乡教化的均

衡发展，巩固和提高素养教化成果。

一、成立组织，健全制度

成立以校长为主任的“乡村少年宫”领导机构。制定《乡村少

年宫工作安排》、《乡村少年宫活动实施方案》、《乡村少年宫活动支

配表》、《乡村少年宫运作模式》、《乡村少年宫教学实施流程》，确

保各项工作的顺当开展。

二、一校两用，拓展功能

乡村学校少年宫实行“一校两用”和“一室两用”的模式，

充分利用学校现有的场所，设施、师资，配备、电子琴、口琴等民

族乐器;乒乓球台、篮球、七巧板、图书、乒乓球拍、跳绳、排球、

足球;绘画运用的画板、颜料、画笔、描红纸和书法运用的笔架、

砚台、宣纸等器材。消遣等方面主要配备了象棋、围棋、五子棋等。

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设置有舞蹈室，孩子们要进行形体训练。利用学校现有的教室，主

要针对本校学生开放，上课时用于教学，课外活动时间及双休日桌

子拉开用于开展活动。做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌

两用”。聘请少年宫辅导员，除学校有特长的老师兼职外，还聘请

了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，

负责组织、指导活动开展。

三、丰富资料，活动引领

一是开展“诵中华经典，做美德学生”主题教化活动。大力开

展中华经典诵读，将经典古文、古诗词举荐给学生，让青少年们在

经典诵读中感受人文传统、陶冶道德情操。结合清明、端午、中秋、

春节等传统节日，仔细开展“我们的节日”主题活动，弘扬优秀传

统文化，深化传统美德教化。围绕抗震救灾，组织开展奉献爱心活

动。引导广阔农村未成年人在参加中受到教化、思想道德素养得到

提高。

二是开展特色文体教化活动。针对学生的身心特点，把素养教

化融入各类活动之中，细心设计活动资料，重点开展书画创作、舞

蹈体操、益智嬉戏、科技普及、体育训练、传统工艺等特色文体活

动，全面提升学生素养。在潜移默化中引导孩子开阔视野、增长才

能。

三是开展社会实践活动。组织开展与学生生活实际相联系的

自我防护、平安救援、保健养生、家庭电工等生活常识实践活动，

引导孩子直观形象的体验生活、理解生活、学会生活、酷爱生活。

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四是开展关爱特别学生群体活动。关注家庭贫困学生、学习困

难学生、单亲及父母双亡家庭学生、留守儿童、随班就读残疾儿童、

家庭条件异样优越学生和学习成果异样优秀学生等七类学生的成

长，进行跟踪探讨。针对不一样群体的儿童实施特性化、差别化教

化引导，不定期开展留守儿童家访工作，供应力所能及的帮忙。

五是成立心理健康教化室。成立心理健康教化室，定期不定期

举办少年儿童健康成长学问讲座，为农村中小学生及家长供应心

理询问辅导和家庭教化指导服务，在人生规划、人际关系、亲子关

系、学习障碍、身体健康等方面开展义务询问与帮忙，解决部分农

村孩子因亲情缺失、家庭贫困、身体残疾等缘由造成的心理情感问

题。

周末科普宣扬活动方案内容篇2

活动时间：4月1日～4月30日

活动对象：实小片区全体学生

活动主题：以“用创新点缀人生让科技融入志向”为主题，班

班参与，人人参加，开展多种形式的科技教化实践活动。挖掘学生

的潜能，激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的发展供应机

会，让学生学科学、用科学、爱科学。

活动口号：走进科学、放飞幻想!

活动主要内容：

一、科普学问宣扬

1.充分利用校内广播、国旗下讲话，做好“校内科技节”宣扬

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发动工作。各班于4月15前开展一次科普学问主题中队会(材料

交德育处)，出一期科普学问宣扬专题黑板报，德育处将组织相关

人员对班刊