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生物教课方案绪论

生物教课方案绪论

教课目的

知识目标认识生物与生物科学的研究对象；认识生物的基本

特点；认识生物科学的发展及高中生物学学习的主要内容；

认识生物科学的研究方法；认识生物科学学习的意义和目标

。

能力目标在对生物特点的剖析和议论过程中，培育学生的思

想能力和语言表达能力；在对生物科学研究方法的研究过程

中，培育学生基本的科学研究意识和能力；在对生物科学发

展的议论中，培育学生采集、办理和表达信息的能力。

感情目标在生物科学发展过程的议论中，激发学习生物科学

的兴趣；在对生物科学研究基本方法的研究过程中，培育学

生科学研究的兴趣；在问题的议论和科学研究方法的研究过

程中培育谨慎的科学态度。

教课建议

知识系统图解章节地位和作用

本节为开端课，既是整个高中生物学学习的起点，同时生物

的基本特点也是高中生物学学习的主要内容，所以应当是全

书学习内容的归纳，在整个高中学习占拥有统率作用。要点

剖析

（一）生物的基本特点

生物的基本特点是高中生物学研究的主要内容，既涵盖了生

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