译林版(三起)五年级英语上册Unit1Goldilocks and the three bears第2课时 教案.docxVIP

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  • 2024-07-17 发布于山东
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译林版(三起)五年级英语上册Unit1Goldilocks and the three bears第2课时 教案.docx

译林版(三起)五年级英语上册Unit1Goldilocksandthethreebears第2课时教案

一、教学目标

1.知识与技能:

(1)能正确朗读、理解、表演故事。

(2)能在图片和情景的帮助下,正确使用Therebe句型描述物品。

2.过程与方法:

(1)通过角色扮演,培养学生的语言表达能力。

(2)通过故事教学,提高学生的阅读理解能力。

3.情感态度与价值观:

培养学生热爱英语,喜欢阅读英语故事的兴趣。

二、教学内容

1.词汇:Onceuponatime,Goldilocks,threebears,house,livingroom,bedroom,chair,bowl,bed

2.句型:Therebe+主语+地点.

三、教学重点与难点

1.重点:正确朗读、理解、表演故事。

2.难点:正确使用Therebe句型描述物品。

四、教具与学具准备

1.教具:课件、图片、头饰

2.学具:课本、练习本

五、教学过程

1.导入

(1)唱英文歌曲《OnceIcaughtafishalive》

(2)自由交谈:WhatdoyouknowaboutGoldilocksandthethreebears?

2.新课呈现

(1)教师呈现图片,引导学生理解故事内容。

(2)学生听录音,跟读故事。

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