原子的构成第二课时课件市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

原子构成

------第二学时;教材分析;一教材分析;教学目的;;;四教学过程;1、创设情境，温习旧知;2、提出问题，引入新课;3、师生互动，探究新知;电子不像行星绕太阳旋转有固定轨道，但有经常出现区域，科学家把这样区域称为电子层。

;2.原子结构示意图，是描述原子结构

化学用语。如氧原子结构示意图下列所

示：

;观测金属原子核外电子排布有什么共同点?;观测稀有气体原子核外电子排布有什么共同点?;3.元素原子最外层电子

数目和元素性质关系;;;;;第20页;物质构成扩展;二.原子质量;要求地球质量为1;;1.国际上统一采用来表示原子质量。;原则：;例题:已知1个原则碳原子质量是1.993×10-26Kg,一个氧原子质量是2.657×10-26Kg,求氧原子相对原子质量?;从下表中你能总结出什么规律?;4、巩固练习，拓展思维;

4.已知碳12原子质量为1.993X10-26kg,而一个氧原子质量为2.657X10-26kg，求一个氧原子相对质量。;5、板书设计，课堂小结

;6、布置作业，课后预习;五、教学反思;