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最新学校消防知识教育工作总结(六篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思索，我想我们须要写一份总结了吧。信任很多人会觉得总结很难写？下面是我为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜爱。

最新学校消防学问教化工作总结(六篇)篇一

20__年3月25日，我校组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分：第一部分，熟识演练安排和应急学问培训;其次部分，紧急集合;第三部分，现场救助;第四部分，现场灭火。

首先由项目经理把演练安排对大家做以说明，然后专职协调员就灭火器的运用、呼吸器的正确佩戴和运用步骤做了具体讲解，接着进行了应急学问培训。

随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号，营地全部人员在听到警报后，在最短的时间内到紧急集合点集合，以宿舍为单位各自清点人数，并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形，我现场救助人员在接到求救的通知后，在第一时间内赶到施工现场进行救助，并组织人员用担架抬伤者上应急车。

演练模拟火灾现场，我机组人员在发觉火源时采纳消防用石棉布隔绝空气，但不幸吸入毒气晕倒，现场急救队一面实行抢救，一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分，充分展示了项目部应急机构对突发事务的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

通过这次演练，验证了火灾应急预案的合理性和牢靠性，普及了消防学问和火灾逃命常识，熟识了火灾应急启动和处置的程序，加强了对火灾防范和应急支持的实力。

通过演练，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃命。使大家相识到时间就是生命，时间就是金钱，在遇到火灾等突发状况后，依据平常驾驭的逃命路途刚好撤离至集合点是削减人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节，在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

最新学校消防学问教化工作总结(六篇)篇二

随着社会现代化进程的加快,学校消防平安管理教化工作显得特别重要,学生消防平安意识及自防自救实力的提升对其将来生存和发展有着重要的意义。下面是我整理的一些关于学校消防演练教化工作总结，供您参考。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救实力，xx年12月21日上午课间操时间，我校胜利进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校内平安区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。

1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。

2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案。

3、12月21日上午，各班组织召开消防演练支配会。

4、12月21日上午，实地逃命演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。

6、撤离演练打算工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式起先。参与演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到指定平安区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、平安、有序。

7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。

8、各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。

这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变实力。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救实力，201x年9月4日下午其次节课，我校胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火焰出现到学生全部从教室撤离到校内平安区域，历时2分半钟。整个演练过程做到惊慌、快速、有序、平安。

这次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。

3、8月24日下午，学校把《演练预案》和《消防平安岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中，让各小组长明白演练细微环节，明白自身责任;同时，还依据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练