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内蒙古通辽市(新版)2024小学语文部编版小升初模拟(强化卷)完整试卷(含答案).docx

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内蒙古通辽市(新版)2024小学语文部编版小升初模拟(强化卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).阅yuè

【部首】门

【结构】半包围

【文字源流】“阅”是一个形声字,本义为在室内查点、计算事物。《说文》解释为:“阅,具数于门中也。”该字外边为“门”,里面为“兑”,“兑”字在古代通“悦”,读音为yuè,表示字音。后来,“阅”字引申为察看,如阅览、阅读、检阅。该字用作名词,有经历之义,如阅历,指的是过去所经历的事迹,如“他的人生阅历很丰富”。

【常用词组】阅读、阅世、阅历

【课文原句】毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。

2、填空题(每题2分共5题)

1).补充词语,并完成练习。

一(??????)半(??????)应接(??????)失(??????)落(??????)

国(??????)民(??????)呕(??????)沥(??????)气急(??????)

(1)与画“”的词语意思相近,但感情色彩不同的词语是________。

(2)与画“﹏﹏﹏”的词语意思相近的俗语是________。

2).比一比,再组词。

牛(??????)把(??????)又(??????)全(??????)

年(??????)吧(??????)久(??????)金(??????)

3).根据课文内容填空

(1)读诗,就是与诗人对话。读《示儿》,我从“______,家祭无忘告乃翁”中感受到陆游渴望统一祖国的热切心情;读《蝉》,我从“________,_____”中感受到虞世南对蝉高洁品格的赞赏。

(2)东东说自己非常喜欢阅读,但他无论读什么都只有三分钟热度,读着读着就跑去玩了,我们可以用陶渊明的“盛年不重来,______,_______,岁月不待人。”来劝告他。

4).根据课文内容填空。

(1)______鼠丑_______寅虎卯______辰龙巳蛇______未_______

(2)_______奔,______涌,_______,珠峰耸。______,隔______峡,_____大陆,_______。

(3)我的祖国全称是_____,简称_____,别称有_____、_____、______等。

5).一字组多词。

和(??????)(??????)(??????)心(??????)(??????)(??????)白(??????)(??????)(??????)

3、选择题(每题2分共3题)

1).下列说法不正确的一项是()

A.同学们在朗读《少年中国说》的时候语调要激昂有力,连贯而有气势。

B.铁拐李、何仙姑、吕洞宾、曹国舅都是《八仙过海》故事中的人物。

C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。

D.从《将相和》中可以看出,蔺相如本领比廉颇强多了,廉颇只会鲁莽行事。

2).下列音、形、义全对的一项是()

A.狞笑(nìng)排山到海忐忑不安(心神不定)

B.排闼(tà)张冠李戴居高临下(从高处往下看)

C.菜畦(jí)热血费腾爱不释手(放下)

D.眼眶(kuàng)自做自受化为乌有(乌鸦)

3).下列说法有误的一项是()

A.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”诗中的“游人”指的是游客。

B.《搭石》一文中,作者通过对乡亲们“摆搭石、走搭石”等生活画面的细致描写,赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡淳朴的民风。

C.《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》这一些课文都是借助生活中具体的事物,来抒发作者的真情实感。

4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,仿写句子。

例:寒号鸟冻得直打哆嗦。(“得”字后面的内容可以是直接描写,也可以是带有比喻义的短语,如跑得像箭一样快。)

(1)我热得直_________________________。

(2)妹妹气得直_________________________。

(3)我吃了一口辣椒,辣得直_________________。

(4)听到这个消息,姐姐高兴得_______________。

(5)马上要考试了,他忘了带笔,急得_____________。

(6)_____________,苦得_________________

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