北师大版八年级数学下册《第五章分式与分式方程》单元测试卷（带答案）.docx

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北师大版八年级数学下册《第五章分式与分式方程》单元测试卷（带答案）

一、单选题(共10小题，满分40分)

1．已知，则的值为（????）

A．－5 B．27 C．23 D．25

2．下列函数中，自变量x的取值范围是x≥2的函数是（???）

A．y＝1﹣2x B．y＝ C．y＝ D．y＝

3．若分式的值为0，则x的取值为（????）

A．x?1 B．x??1 C．x??1 D．无法确定

4．在代数式：中，分式的个数是（????）

A． B． C． D．

5．从-2、-1、0、2、5这一个数中，随机抽取一个数记为，若数使关于的不等式组无解，且使关于的分式方程有非负整数解，那么这一个数中所有满足条件的的个数是（??）

A． B． C． D．

6．若关于的一元一次不等式组无解，且关于的分式方程有非负整数解，则符合条件的所有整数的和为（????）

A．7 B．8 C．14 D．15

7．要使代数式有意义，则的取值范围是（????）

A． B．

C．且 D．且

8．若关于x的分式方程有正整数解，且关于y的一元一次不等式组的解集为，则所有满足条件的整数a的和为（????）

A．8 B．7 C．3 D．2

9．若关于的分式方程解为正数，且关于的不等式组恰有五个整数解，则所有满足条件的整数的和为（????）

A．22 B．30 C．32 D．40

10．若二次根式有意义，且关于x的分式方程有正数解，则符合条件的整数m的和是（）

A．﹣7 B．﹣6 C．﹣5 D．﹣4

二、填空题（共8小题，满分32分）

11．代数式有意义，则实数x的取值范围是．

12．在中，分式的个数是个．

13．若，则=．

14．解方程

解:方程两边同时乘以(x+2)(x-2)…(A)

(x+2)(x-2)

化简得:x-2+4x=2(x+2)…..(B)

去括号、移项得:x+4x-2x=4+2…(C)

解得:x=2…..(D)

原方程的解是x=2….(E)

问题:①上述解题过程的错误在第步,其原因是②该步改正为:

15．方程的解是．

16．使分式的值为0的值是．

17．若关于x的一元一次不等式组至少有2个整数解，且关于y的分式方程的解是正整数，则所有满足条件的整数a的值之积是．

18．满足的整数对的组数为；

三、解答题（共6小题，每题8分，满分48分）

19．先化简，再求值：，其中x＝5．

20．已知关于x的分式方程的解是正数，求m的取值范围

21．当为何值时，分式的值为0？

22．解方程或方程组：

(1)解方程组：；

(2)解方程．

23．（1）已知其中，化简求值；

（2）已知，探究m与n的关系．

24．已知、都是正实数，且．

(1)证明：必在和之间；

(2)请问：和这两个数，哪一个更接近于，说明你的理由；

(3)请你再写出一个式子，使得它的值比和的值更接近于．

参考答案

1．C

2．C

3．A

4．B

5．B

6．C

7．D

8．D

9．A

10．D

11．

12．3

13．1

14．E没有进行检验

15．6

16．

17．

18．2

19．．

20．且/且

21．

22．(1)

(2)x＝9

23．（1）；（2）

24．(1)11；(2)当时，更接近；当时，更接近；(3)