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- 2024-07-26 发布于江苏
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运算律导学案
经二路小学四年级数学(学科)导学案3
主备人:王静课题乘法分配律审批人:
执教人:使用时间:2014.11班级:
1、通过探索乘法分配律中的活动,使学生进一步体验探索
执教教师
规律的过程。
2、使学生在探索的过程中,能自主发现乘法分配律,并能
学习目标复备栏
用字母表示。
3、会用乘法分配律进行一些简便计算。
学习重点、重点:指导学生探索乘法的分配律。
难点:发现并归纳乘法分配律。
难点
通过探索活动我们已经发现了一些数学规律,并应用如乘
知识链接法结合律等解决问题。
学法
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