幼儿园亲子巧手工制作活动方案.pptxVIP

,幼儿园亲子巧手工制作活动方案汇报人：

CONTENTS目录01活动目标02活动内容03活动时间与地点04参与人员05活动组织与安排06活动预算与资源需求

01活动目标

培养孩子的动手能力增强孩子的自信心和成就感提高孩子的手眼协调能力培养孩子的创造力和想象力增进亲子之间的感情交流和互动

增进亲子之间的互动提高家长的参与度和亲子互动质量培养孩子的团队协作能力和社交能力提高孩子的动手能力和创造力增进亲子之间的感情交流

培养孩子的创造力激发孩子的想象力和创造力培养孩子的动手能力和创新思维提高孩子的审美能力和艺术素养增进亲子之间的感情和沟通

培养孩子的环保意识增强孩子对环保的认识和理解增进亲子之间的感情和交流提高孩子的动手能力和创造力培养孩子的环保习惯和意识

02活动内容

手工制作主题介绍主题：亲子巧手工制作活动内容：制作各种手工艺品，如剪纸、折纸、陶艺等活动形式：家长和孩子共同参与，互相合作，共同完成手工艺品目的：增进亲子关系，提高孩子的动手能力和创造力

彩色卡纸：用于制作各种形状和颜色的手工作品剪刀：用于剪裁卡纸和其他材料胶水：用于粘贴各种材料彩笔：用于绘制各种图案和颜色橡皮泥：用于制作各种立体造型毛线：用于编织各种手工作品珠子：用于制作各种装饰品剪刀：用于剪裁各种材料胶水：用于粘贴各种材料彩笔：用于绘制各种图案和颜色橡皮泥：用于制作各种立体造型毛线：用于编织各种手工作品珠子：用于制作各种装饰品手工材料准备

手工制作步骤准备材料：剪刀、胶水、彩纸、彩笔等粘贴图案：将剪裁好的图案粘贴在彩纸上设计图案：家长和孩子一起设计喜欢的图案装饰图案：用彩笔在图案上画出喜欢的颜色和图案剪裁图案：家长指导孩子剪裁出图案完成作品：将制作好的作品展示出来，拍照留念

作品展示与评比展示时间：活动结束后的某一天展示地点：幼儿园大厅或教室展示方式：将作品摆放在展示台上，供家长和孩子们欣赏评比方式：由家长和孩子们投票选出最佳作品，颁发奖品和证书

03活动时间与地点

活动时间活动日期：2023年5月20日活动开始时间：上午9:00活动结束时间：下午4:00活动地点：幼儿园多功能厅

活动地点幼儿园教室幼儿园户外活动区幼儿园操场幼儿园多功能厅

04参与人员

幼儿园学生及家长活动组织者：幼儿园管理人员或活动策划者教师：幼儿园教师或手工制作指导老师家长：孩子的父母或其他监护人幼儿园学生：3-6岁儿童

幼儿园教师及志愿者家长：参与活动，与孩子共同完成手工制作孩子：参与活动，与家长共同完成手工制作，培养动手能力和创造力幼儿园教师：负责活动策划、组织、实施和指导志愿者：协助教师进行活动准备、组织、实施和指导

05活动组织与安排

活动组织机构添加标题添加标题添加标题添加标题活动地点：幼儿园教室或户外场地组织者：幼儿园教师和家长委员会活动时间：周末或节假日活动流程：报名、分组、制作、展示、评比、颁奖

活动安排流程活动准备：提前通知家长，准备材料，布置场地活动开始：主持人开场，介绍活动目的和流程亲子互动：家长和孩子一起制作手工作品，教师指导作品展示：展示完成的手工作品，评选优秀作品活动结束：主持人总结，家长和孩子合影留念活动反馈：收集家长意见和建议，改进活动组织与安排

安全保障措施活动前对场地进行安全检查，确保无安全隐患准备急救包，包括创可贴、消毒液等常用药品活动结束后，对场地进行清理，确保无遗留物品活动过程中安排专人负责安全，确保孩子不离开视线

06活动预算与资源需求

活动预算材料费用：包括手工制作所需的各种材料，如纸张、剪刀、胶水等人工费用：包括教师、志愿者等参与活动的人员的费用场地费用：包括活动场地的租赁费用，如幼儿园教室、户外场地等宣传费用：包括活动宣传所需的海报、传单等费用其他费用：包括活动过程中可能产生的其他费用，如交通费、餐饮费等

资源需求资金：购买材料、工具、场地租赁等时间：半天或一天场地：教室、户外等人力：教师、家长、志愿者等工具：剪刀、胶水、彩笔等材料：纸张、剪刀、胶水、彩笔等

07活动效果评估与总结

活动效果评估参与人数：统计参与活动的家长和孩子的数量活动满意度：通过问卷调查等方式了解家长和孩子对活动的满意度作品质量：评估家长和孩子制作的手工作品的质量活动反馈：收集家长和孩子对活动的意见和建议，以便改进和优化活动

活动总结活动效果：家长和孩子都感到愉快，增强了亲子间的沟通和合作活动目的：增进亲子关系，提高幼儿动手能力活动过程：家长与孩子共同完成手工制作，分享制作过程和成果活动建议：增加活动多样性，提高活动趣味性，吸引更多家长和孩子参与

,感谢您的观看汇报人：