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中学生感恩教育研究的开题报告
一、选题背景
随着经济的发展和人们物质生活水平的提高，人们的价值观念也发生了变化。在这种情况下，感恩主题的教育已经成为一种重要的教育方式。中学生作为未来的建设者，具有特殊的教育需求。在学习和成长中，培养感恩的品质对他们的成长和发展有着重要的作用。本研究旨在探讨中学生感恩教育的实践方式和效果，以及对学生的影响。
二、研究目的
本研究旨在深入探讨中学生感恩教育的实践方式和效果，以及对学生的影响。具体目标如下：
1.分析中学生感恩教育的现状和问题。
2.研究感恩教育对中学生的影响。
3.探讨中学生感恩教育的实践方式和方法。
4.提出改进中学生感恩教育的建议。
三、研究方法
本研究采用问卷调查和访谈相结合的研究方法。首先，我们将通过在线问卷调查收集中学生的感恩教育情况和对感恩教育的态度。接着，我们将采取访谈的方式，深入了解学校感恩教育的实践方式和学生的感受。
四、研究内容和步骤
1.调查和分析中学生感恩教育的现状和问题。
2.分析感恩教育对中学生的影响。
3.分析和总结中学生感恩教育的实践方式和方法。
4.提出改进中学生感恩教育的建议。
五、意义及创新点
本研究旨在进一步探讨中学生感恩教育的实践方式和效果，以及对学生的影响。通过研究，可以为中学生的感恩教育提供实践的建议和方法，以提高教育的效果。同时，本研究对于加强中学生思想品德教育，提高学生道德素质也有积极的意义。
创新点：本研究将通过问卷调查和访谈相结合的方式，深入研究中学生感恩教育的实践效果，对此领域的研究有着很大的创新点。
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