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大学生安全教育演示文稿

在是1\一共有77\于星期日

优选大学生安全教育pptppt

在是2\一共有77\于星期日

•大学生活对于每一位莘莘学子来说都是一段

•大学生活对于每一位莘莘学子来说都是一段

美好而又难忘的时光。而这一切从头开始

美好而又难忘的时光。而这一切从头开始

的时候，不大容易被同学们重视的往往是

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安全问题。安全是什么？安全是一个大学

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生完成学业的重要保证，是每一位大学生

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健康成长的基本条件。

健康成长的基本条件。

•大学生进了大学校门并非进了保险箱，如果

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放松对自己的严格要求，无视法律和校纪

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校规，随时都有滑入泥坑的危险。不论新

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生、老生，将来走向社会，每个人都离不

生、老生，将来走向社会，每个人都离不

开安全，一生都要学法、用法，增强安全

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与法律知识，一生的行为都要在法律的范

与法律知识，一生的行为都要在法律的范

围内活动。

围内活动。

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那么，大学生应该注

意哪些安全问题呢？

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大学生安全常识之

防盗篇消防篇

网络安全篇

大学生国家安全篇

安全教育

防滋扰篇交通篇

问题

防诈骗篇防抢劫篇

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一、防盗篇

一、防盗篇

盗窃，是指一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、

集体或他人财物的行为。它是一种最常见的，并为人民

群众、师生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。盗窃案

在高校发生的各类案件中约占90%以上。

以作案主体进行分类，盗窃案可分为外盗、内盗和内外勾结

盗窃三种类型。少数大学生对自己要求不严，人生观和价值观发

生扭曲，法律意识淡薄，不顾家庭和自己的经济承受能力，追求

时髦，盲目攀比，从而导致没有钱花就去偷，逐步走上了犯罪道

路。这是导致高校盗窃案件不断上升的原因之一。

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1、高校盗窃案件的特点

一般盗窃案件都有以下共同点：实施

盗窃前有预谋准备的窥测过程，盗窃现场

通常遗留痕迹。如指纹、脚印、物证等；

盗窃手段和方法常带有习惯性；有被盗窃

的赃款、赃物可查。

由于客观场所和作案主体的特殊性，

高校盗窃案件有以下具体特点：

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（1）时间上的选择性

作案主体在有人的情况下是不会行窃的，作

案者必然选择作案地点无人的空隙实施盗窃。

例如，上课期间，同学们