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高新区12月份语文检测试题参考答案

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读：

1．【理解分析】（3分）

B（A项，强加因果，“蚕丝、丝绸，以及丝绸制作的华丽衣服的出现”和“人的希望，人的追求，人的实践就产生”没有直接的因果关系；C项，无中生有，“再现历史上的辉煌”错误，无中生有；D项，曲解文意，原文是“好的艺术作品向我们昭示，……总是会战胜……”，选项丢失了“好的艺术作品向我们昭示”这一限制语。故选B。）

2．【论证分析】（3分）

A（A项，“把蚕丝、丝绸等物与人的希望、追求等进行对比”错误，不是对比。故选A。）

3．【分析推断】（3分）

C（C项，无中生有，“可见古往今来中国人民的创造力是无穷的”于原文无据，无中生有。故选C。）

[最新精选]语文参考答案全文共2页，当前为第2页。（二）文学类文本阅读：

4．C（错在“超市确实行动非常迅速，举措得当”。值班经理说“我接到电话从值班室下一楼去叫保

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④技巧效果方面：激发读者的阅读兴趣。多角度聚焦核心事件，形式新颖，耐人寻味，吸引读者探寻真相。（答成“增强故事的真实性。小说采用纯客观叙事视角，记录多人的讲述，能调动读者的思考”亦可。）

（每点2分，任答3点得6分）

（三）实用类文本

7．B（B项，“均逐年增加”错）（3分）

8．A（B项，网上迅速“爆红”的原因错，原文为“走进天津滨海新区图书馆，迎面而来的仿佛是一个科幻感十足的‘未来世界’”；C项，“历史悠久庄严肃穆”错，这是“滨海新区宣传部副部长、文化广播电视局局长宋俊生”讲话的内容，不是文中具体所指；D项，“都实现了阅读的‘零门槛’”错，过于绝对）（3分）

[最新精选]语文参考答案全文共4页，当前为第4页。9．（1）政府方面：一方面加大公共图书馆，尤其是基层图书馆的财政拨款及购书专项基金的投入，提高硬件标准；一方面加大宣传力度，改善服务态度，降低阅读的门槛，提升软件实力。（3分）

（2）民众方面：充分认识读书的价值，逐步培养良好的读书习惯，提升个人的文化素养，共同营造“书香社会”的良好氛围。（3分）

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二、古诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读

10.C(原文标点：“营张说被窜，匿陈氏以免。今若诏书下，谁敢庇公？愿公乘扁舟遁去，事宁乃出，不亦美乎？”陟慨然曰：“命当尔，其敢逃刑？”)（3分）

11.A(A项，顺序错误，应为历经甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书八大类形体。)（3分）

12.D(“他不顾皇帝的劝阻，去安抚曾经参加过叛乱的季广琛”错，皇帝没有劝阻韦陟去安抚曾经参加过叛乱的季广琛)（3分）

13．(1)根据旧例，选人全凭一场考试决定优劣。韦陟允许考生自己通报所擅长的学问，先就考生擅长的方面考试，然后再按照常规考核，因此不遗漏人才。（得分点：故事，按照旧例；工，擅长；已，然后；程考，按照常规考核；各1分，句意1分。共5分）

[最新精选]语文参考答案全文共5页，当前为第5页。(2)皇帝一向听说韦陟的名声，想要倚重他做宰相，到这时韦陟来凤翔有所拖延，皇帝怀疑他有观望之意，只授任御史大夫。（得分点：雅，一向；倚，倚重；止，只；除，授予；各1分，句意1分。共5分）

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（二）古代诗歌鉴赏

14.选A。（A项“面对孤城落日景象的豪壮之感”不妥。）（3分）

15.（1）示例：

第一联，由眼前的“孤城落日”，联想到“北斗京华”，写出了诗人千里飘零、思念故都的情怀；

第二联，“听猿实下”与“奉使虚随”对举，写出了现实情境的凄凉，回归梦想的破灭；

第三联，“画省”与“山楼”对举，将往昔朝中的荣光与今日荒城的寂寥交织在一起，不胜悲慨。

（任举两联分析即可，有分析才能得分，1点2分，2点4分）

[最新精选]语文参考答案全文共6页，当前为第6页。效果：这样写，虚（心中念）实（眼前景）交织，时空交错，丰富了诗歌的内容，开拓了诗歌的意境，增强了诗歌的表现力。（意思答对即可）（效果2分）

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（三）名篇名句默写

16.（1）定乎内外之分，辩乎荣辱之境（2）矗不知其几千万落；亦使后人而复哀后人也。

（3）必能裨补缺漏，有所广益。（每空1分）

三、语言文字运用

17.C（揠苗助长：比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。快马加鞭：对快跑