乘车安全要牢记中班教案.docxVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

乘车安全要牢记中班教案

一、教学内容

本节课选自幼儿园中班安全教育活动教材,具体章节为《交通安全我知道》,详细内容主要包括乘车安全的基本知识,如系安全带、不将头手伸出窗外、识别安全标志等,以及如何在紧急情况下求助。

二、教学目标

1.让学生掌握乘车时的基本安全知识,增强安全意识。

2.培养学生自觉遵守交通规则的良好习惯。

3.提高学生在紧急情况下的自我保护能力和求助意识。

三、教学难点与重点

1.教学难点:如何让学生在实际情境中运用乘车安全知识,提高自我保护能力。

2.教学重点:乘车安全的基本知识、遵守交通规则的意识、紧急情况下的求助方法。

四、教具与学具准备

1.教具:交通安全宣传画、乘车安全演示道具、安全标志卡片、模拟汽车。

2.学具:彩色笔、画纸、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟):通过展示交通安全宣传画,让学生了解交通安全的重要性,引导学生关注乘车安全。

2.教学内容讲解(10分钟):

a.系安全带:演示如何正确系安全带,让学生亲身体验。

b.不将头手伸出窗外:通过模拟汽车,让学生了解这一行为的风险,并教授正确的乘车姿势。

c.识别安全标志:展示安全标志卡片,让学生辨认并了解其含义。

3.例题讲解(5分钟):讲解一个关于乘车安全的典型例题,引导学生掌握解题方法。

4.随堂练习(5分钟):发放乘车安全知识练习题,让学生独立完成。

5.小组讨论(5分钟):分组讨论如何在紧急情况下求助,培养学生的求助意识。

六、板书设计

1.《乘车安全要牢记》

2.内容:

a.乘车安全知识要点

b.交通规则

c.紧急求助方法

七、作业设计

1.作业题目:请学生结合本节课所学内容,画一幅关于乘车安全的宣传画。

2.答案:宣传画内容应包括乘车安全知识要点、交通规则、紧急求助方法等。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:教师应关注学生在课堂上的参与程度,了解学生对乘车安全知识的掌握情况,及时调整教学方法。

2.拓展延伸:组织学生参加交通安全实践活动,如参观交警队、参加交通安全知识竞赛等,提高学生的交通安全意识。

重点和难点解析

1.教学内容中的实践情景引入。

2.教学过程中的乘车安全知识讲解。

3.教学难点:如何在实际情境中运用乘车安全知识。

4.作业设计中的宣传画创作。

一、实践情景引入

1.选择具有代表性的交通安全宣传画,以图片形式展示,让学生直观地感受到交通安全的重要性。

2.引导学生关注乘车安全,提出相关问题,如:“你们在乘车时遇到过哪些安全问题?”“如何避免这些问题?”等,引发学生思考。

二、乘车安全知识讲解

1.系安全带:演示正确系安全带的方法,强调系安全带的重要性,并让学生亲身体验。

2.不将头手伸出窗外:通过模拟汽车,让学生了解这一行为的风险,教授正确的乘车姿势,并强调遵守交通规则的重要性。

3.识别安全标志:展示安全标志卡片,让学生辨认并了解其含义,提高学生在实际情境中的应变能力。

三、实际情境中运用乘车安全知识

1.创设情境:设计一些关于乘车安全的场景,让学生在课堂上进行角色扮演,提高学生在实际情境中的应对能力。

2.小组讨论:分组讨论在紧急情况下如何求助,引导学生掌握求助方法和技巧。

3.模拟演练:组织学生进行乘车安全模拟演练,让学生在实践中掌握乘车安全知识。

四、作业设计中的宣传画创作

1.主题:以乘车安全为主题,突出乘车安全知识要点、交通规则和紧急求助方法。

a.乘车安全知识要点:如系安全带、不将头手伸出窗外等。

b.交通规则:如遵守交通信号灯、不在车内打闹等。

c.紧急求助方法:如拨打110、120等求助电话。

3.形式:鼓励学生发挥创意,运用画纸、彩色笔、剪刀、胶水等材料,创作出一幅富有教育意义的宣传画。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解过程中,语言要简洁明了,语调要亲切、生动,以吸引学生的注意力。

2.在强调重点内容时,适当提高语调,以突出重要性。

二、时间分配

1.实践情景引入:5分钟,确保充分激发学生兴趣,为后续教学做好铺垫。

2.乘车安全知识讲解:10分钟,详细讲解,确保学生掌握重点知识。

3.例题讲解与随堂练习:10分钟,巩固所学知识,提高应用能力。

三、课堂提问

1.提问要具有针对性,引导学生关注重点知识。

2.鼓励学生主动提问,培养他们的思考能力和问题解决能力。

3.对学生的回答给予积极评价,增强他们的自信心。

四、情景导入

1.选择具有教育意义的交通安全宣传画,让学生直观地感受到交通安全的重要性。

2.通过提问方式引导学生关注乘车安全问题,激发学习兴趣。

教案反思

一、教学内容方面

1.是否充分涵盖了乘车安全知识要

文档评论(0)

158****7369 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档