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- 2024-07-26 发布于四川
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第13课现代斗争与不同文化的碰撞和沟通
课程
标准
通过了解历史上的闻名斗争,理解斗争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;相识斗争在客观上又为不同文化的碰撞供应了契机。
核心
素养
1.时空观念:了解两次世界大战的主要参与国和斗争时间、状况,实现基本的时空认知。
2.史料实证和唯物史观:通过史料分析两次世界大战对人类文明的破坏和客观上滋生新文化,运用唯物史观分析两次世界大战对人类文明的巨大影响。
3.历史说明:通过史料阅读和文本解析,理解并相识两次世界大战对思想文化和政治文化的深远影响。
4.家国情怀:通过对斗争残酷性的剖析,理解并珍惜今日的和平生活,还应相识到和平的世界是每一个人努力的成
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