机械设计基础课程设计(详细计算-带图纸)-2.docx

学

学

号：

黄冈师范学院

课程设计

铸造车间型砂输送

题 目

设备的传动装备设计

教学院 机电工程学院

专 业

班 级

姓 名

指导教师

2014 年 9 月 10 日

目录

一．前

言………………………

…6

二．电 动 机 的 选择………………………

………6

三．总 传 动 比 和 分 配 传 动

比… 7

四．运动与动力参数的计算… 8

五．带 传 动 的 设计………………………

………8

六．齿 轮 传 动 的 设 计 计算………………………

10

七．减速器箱体基本尺寸设计… 12

八．轴 的 设计………………………

……………14

九．联 轴 器 的 选择………………………

………19

十．对 轴 承 的 校核………………………

………19

十一．普通平键的选择及校核… 20

十二．润滑方式与密封形式的 选择… 22

十三． 设 计 小结………………………

………22

十四． 参 考 文献………………………

………23

十五． 附

图………………………

……………24

2014～2015学年第1学期

《机械部件设计》课程设计任务书

设计名称

带式运输机传动装置设计

班级 地点

一、课程设计目的

课程设计是机械设计基础课程重要的实践性教学环节。课程设计的基本目的是：

综合运用机械设计基础和其它先修课程的知识，分析和解决机械设计问题，进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。

通过设计实践，逐步树立正确的设计思想，增强创新意识和

竞争意见，熟悉掌握机械设计的一般规律，培养分析问题和解决问题的能力。

通过设计计算、绘图以及运用技术标准、规范、设计手册等有关设计资料，进行全面的机械设计基本技能的训练。

二、课程设计内容

课程设计的内容主要包括：分析传动装置的总体方案；选择电动机；传动系统计算；传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择；装配图和零件图设计；编写设计计算说明书。

课程设计中要求完成以下工作：

减速器装配图1张(A1图纸)；

减速器零件图2张(A3图纸)；

设计计算说明书1份。附：

（一）设计数据

题

题

号

原始数据

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

运输带拉力

300280270260260250275310300290

F(N)0

F(N)

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

运输带速度

V(m/s)

滚筒直径D(mm)300330340350360380380300360320

（二）工作条件

该传动装备单向传送，载荷有轻微冲击，空载起动，两班制工作，使用期限10年（每年按300天计算），运输带容许速度误差为5%。

（三）运动简图

（四）设计计算说明书内容

0、封面（题目、班级、姓名、学号、指导老师、时间）

1、目录（标题、页次）

2、设计任务书（装订原发的设计任务书）

3、前言（题目分析、传动方案的拟订等）

4、电动机的选择，传动系统计算（计算电动机所需的功率、选择电动机、分配各级传动比，计算各轴转速、功率和扭矩）

5、传动零件的设计计算（带传动设计计算，齿轮传动设计计算）

6、轴的设计计算及校核

7、轴承的选择和计算

8、键联接的选择和校核

9、联轴器的选择

10、箱体的设计（主要结构和设计计算及必要的说明）

11、润滑和密封的选择、润滑剂的型号及容量、减速器的附件及说明

12、设计小结（设计体会、本次设计的优缺点及改进意见等）

13、参考资料（资料的编号[ ]，作者，书名，出版单位和出版年、月）

三、进度安排

第19周 周一 电动机选择和机械传动系统计算、带传动的设计

计算

周二 齿轮传动的设计计算、低速轴的设计

周三 低速轴的校核、高速轴的设计、轴承的选择、联轴

器的选择

周四 轴承的校核、普通平键的选择及校核、箱体的结构设计、润滑方式和密封型式的选择等

周五 减速器装配图的草图设计第20周 周一～周二 画减速器装配图

周三 画零件图

周四 编写课程设计说明书；课程设计总结周五 答辩

四、基本要求

课程设计教学的基本要求是：