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政教处小学金秋师生诵读会活动方案
活动名称:政教处小学金秋师生诵读会
活动时间:10月份
活动地点:政教处活动室
活动目的:
1.提高师生对文化的理解和欣赏能力,增强语言表达能力;
2.丰富课余文化生活,提升师生情感沟通和文化交流的能力;
3.加强学生品德教育,增强文化自信。
活动内容:
1.诵读比赛:开展主题为“金秋”的诵读比赛,分别由师生自愿报名参加,进行初赛和决赛。比赛评选出一、二、三等奖和优秀奖。
2.学习名篇:在诵读比赛过程中,设立学习名篇环节,邀请优秀老师、优秀学生分享自己喜欢的文学名篇,让大家一同欣赏和学习。
3.说文化:由政教处老师主持《说文化》环节,简单介绍中国经典文化,如诗词歌赋、典故故事等,让师生更好地了解中国传统文化。
4.开放式诵读:最后,邀请班级代表进行开放式诵读,进行互动交流,厚植师生之间的情感,同时展示优秀诵读作品,提高整体诵读水平。
活动形式:
本次活动主要以诵读为主,结合学习名篇、说文化和开放式诵读等环节。通过不同的形式让师生参与其中,增加师生互动和情感交流。
活动实施步骤:
1.诵读比赛和学习名篇环节:分别进行初赛和决赛,由专业老师组成评委会,对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并在评选过程中,设立学习名篇环节,让师生一同欣赏和学习名篇。
2.说文化环节:由政教处老师主持此环节,通过介绍中国传统文化,让师生了解诗词歌赋、典故故事等文化知识。
3.开放式诵读环节:每个班级派出代表进行开放式诵读,进行互动交流,厚植师生之间的情感,同时展示优秀诵读作品,提高整体诵读水平。
活动预算:
本次活动主要用于评选比赛中的奖项和证书制作,以及现场布置和礼品准备,并可从学校文化基金中提取一定资金。
活动效果:
本次活动将帮助学生更好地理解与欣赏文化,提高语言表达能力,多增加之间的沟通和协作能力。同时,也将丰富学生的课余生活,让学生更加喜欢阅读诗词歌赋等文学作品,提高学生对文化的爱好和自信心。
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