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部编四年级语文上册《阅读理解》专项练习题(含答案)
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
1.解释下面的词语。
故:__________堙:__________
2.翻译句子。
女娃游于东海,溺而不返
__________________________________
3.读完这个神话故事后,精卫给你留下了怎样的印象?
_________________________________
4.课外你还读过哪些有关神话故事的书籍呢?请列举两部。
________________________________
叶公好龙
叶公子高非常喜欢龙,衣带钩、酒器上都刻着龙,屋子内外都雕刻着龙。他这样爱龙,被天上的真龙知道后,便从天上来到叶公的住所,龙头搭在窗台上探看,龙尾伸到了厅堂里。叶公一看是真龙,转身就跑,被吓的像失了魂似的,惊恐万状,茫然无措。由此看来,叶公并不是真的喜欢龙,他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。
5.文中哪些地方可以看出喜欢龙?
_________________________________________
6.叶公一看是真龙,转身就跑的原因是什么?
________________________________
7.文中可见叶公是一个什么样的人?
_____________________________________
峨眉山的雾
唐代大诗人李白写过“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。真是生花妙笔,点点笔墨就将月色中的峨眉山描绘得如诗如画。这不仅是因为诗仙的文采过人,更是因为峨眉山风光的奇丽。而最让我神往的,还是峨眉山的雾。
峨眉山的雾很浓重。清晨,我们步入郁郁葱葱的山林,走在青石板上,路湿而不滑,悠然自得。凝望四周,山色空蒙,真像一幅淡淡的水墨画。可是,当进入杂草丛生、阴森潮湿的山谷时,山雾出现了:一层层、一团团,随山风越来越急,越来越厚,喷向空中,弥漫四周……雾气,越来越重;雾滴,越来越大。只一会儿,脸颊、眉毛、头发上便湿漉漉地挂满了水珠。满世界全是雾,似乎只要随便伸手一抓,就能拧出一把水来。走不多远,山道雾锁,前面几步远的人影已模糊不清,渐渐地不见人影,只闻人声。
峨眉山的雾很神秘。中午,我们来到半山腰。这时晴空碧水,空气清新,道路洁净,山色树木焕发光彩,是个清清爽爽的世界。正当我们陶醉于美景之时,忽然,山沟里吹来几股湿润的风,接着一大股一大股厚实的雾团滚滚涌来,极亮极好的大白天,突然被云雾笼罩,分不清哪是山,哪是树,哪是沟,哪是路。远山近树时隐时现,佛堂屋宇若有若无。可是,不到半个时辰,在不经意间,这浓浓的雾竟神秘地消失了。灿烂的阳光透过枝叶缝隙洒落在山道上,斑斑点点,煞是好看。
峨眉山是我国四大佛教名山之一。峨眉山的雾似乎也很有灵气。导游还给我们讲了一个真实的故事:十多年前,一位名叫张健的学生,听采笋人说上山能喊出雾来,便尝试着上山“喊雾”,居然在高山深处的原始森林中真喊出雾来了……故事还并未讲完,导游便用两手拢在嘴边作喇叭状,大声喊起来:“雾仙子——雾仙子——”并让我们一起跟着喊。正当我们迷惘之际,突见前方的山沟里滚来一团团浓雾,就像一条昂首巨龙吞云吐雾一般,令人无比惊奇。随着雾气升腾,我们好像仙人腾云驾雾似的,飘飘欲仙,得意非凡。
8.文中画线的句子运用了____的修辞手法,这句话说明_____________。
9.用波浪线画出短文第4自然段的中心句。
10.这篇短文,形象地描绘了峨眉山的雾____、____和_______的特点。
11.最后一个自然段中讲述了一个故事,对比分析正确的一项是()
A.总结全文,点明了文章的中心。
B.很含蓄,运用夸张的修辞手法写出了云雾的多。
C.运用故事表现峨眉山雾的神奇,似乎有灵气。
D.强调了峨眉山是个神仙居住的地方,吸引游客来游玩。
(破釜沉舟)
《史记·项羽本纪》中记载,秦朝末年,秦王派大将章邯带二十万大军进攻诸侯国赵国,赵王派人向楚王求援,楚王让宋义挂帅,项羽辅佐,帅军救援。宋义故意拖延时机,项羽杀了宋义,并率军渡过漳水去援赵,他们把锅砸了,把船沉入江底,作生死决战,终于击败秦军。比喻下定决心,不顾一切干到底。
12.“破釜沉
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