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高中数学精编资源
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《空间向量及其运算与空间向量基本定理》应试拓展
拓展1空间向量的线性运算
把平面向量的运算推广到空间后,许多基本的运算规则没有变.在解题过程中,要明确目标,把所求向量向三个基底向量转化,并注意向量拆分和重组的技巧.若表示的向量涉及线段的中点,可利用平行四边形法则来表示此向量,也可利用包含要表示的向量的封闭图形,根据封闭图形各边依次构成的向量之和为零向量得到相关式子;求空间若干向量之和时,可通过平移,将它们转化为首尾相接的向量.
【例1】如图,在平行六面体中,为的中点,为与的交点.
(1)用基底表示下列向量:;
(2)在图中画出化简结果的向量.
解析:(1);
;
.
(2).如图,连接,则即为所求向量.
【关键技巧】空间向量加法的运算律要注意以下几点:
(1)首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量.即:,如图①.
(2)首尾相接的若干向量若构成一个封闭图形,则它们的和为零向量.即:
,如图②.
(3)两个向量相加的平行四边形法则在空间中仍然成立.
拓展2空间向量共线与共面的有关结论与应用
共线向量
共面向量
定义
如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量
平行于同一个平面的向量,叫做共面向量
定理
对任意两个空间向量,存在,使
对不共线的两个向量与共面存在唯一的有序实数对,使
推论
三点共线
四点共面
运用
判断三点共线或两直线平行
判断四点共面或直线平行于平面
利用平行向量的充要条件可解决三点共线和线线平行等问题,要注意空间向量基底的选取,同时要重视空间向量基本定理的运用,用基底表示已知条件和所需解决问题的过程就是将几何问题转化为向量问题的过程.
【例2】已知三点不共线,对平面外的任一点,点满足
(1)判断三个向量是否共面;
(2)判断点是否在平面内.
解析:(1)由已知得,即三个向量共面.
(2)由(1)知,共面且过同一点四点共面,即点在平面内.
拓展3空间向量数量积的性质总结
两个向量数量积的性质
(1)若是非零向量,则.
(2)若与同向,则;若与反向,则.
特别地,或.
(3)若为的夹角,则.
(4)
应用
(1)可以求向量的模或夹角,进而求两点间的距离或两直线所成的角.
(2)可证明两非零向量垂直,进而证明两直线垂直
【例3】如图所示,已知空间四边形的每条边和对角线长都等于1,点分别是的中点,计算:
(1);
(2).
解析:设,
则.
(1),
.
(2)
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