苏州中学伟长实验部2022-2023学年第二学期初一数学期中考试试卷（含解析）.docx

苏州中学伟长实验部2022-2023学年第二学期初一数学期中考试试卷

满分100分，考试时间120分钟．

一、选择题（本大题共有10小题，每小题2分，共20分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填在答题卷相应的位置上）

1.等于（）.

A.0.5 B. C. D.2

2.2019新型冠状光病毒直径是0.00012mm，将0.00012用科学记数法表示是（）

A B. C. D.

3.如果4x2+2kx+25是一个完全平方式，那么k的值是（）

A.10 B.±10 C.20 D.±20

4.如果一个多边形的每一个内角都是，则它的边数是（）.

A.16 B.18 C.20 D.24

5.下列各式中，能用完全平方公式分解因式的是（）．

A. B. C. D.

6.如图，将直角沿边的方向平移到的位置，连接，若，，则的长为（）

A.4 B.6 C.8 D.12

7.如图是两块直角三角板和，其中，，，且点D在边AB上，点F在边CB的延长线上，那么不可能等于（）．

A. B. C. D.

8.已知，长方形的长宽分别为a和b，长方形的周长和面积分别为20和24，那么（）.

A.64 B.52 C.48 D.44

9.如图，两条平行线a，b分别和正五边形的两条边相交得到两个角和，若，则的度数为（）．

A B. C. D.

10.如图，，，，分别平分的内角，外角，外角．以下结论：；；；；．其中正确的结论有（）

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

二、填空题（本大题共8小题，每小题2分，共16分．把答案直接填在答题卷相对应位置上）

11.______．

12.因式分解：______．

13.已知，，则______．

14.已知则＝____．

15.如图，四边形ABCD中，点M、N分别在AB、BC上，将BMN沿MN翻折，得FMN，若MFAD，FNDC，则∠D的度数为_____．

16.有两个正方形A、B，现将B放在A内部得图甲，将A、B并列放置后构造新的正方形得图乙．若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和10，则正方形A，B的面积之和为______．

17.如图，在△ABC中，点D在BC上，点E、F在AB上，点G在DF的延长线上，且∠B＝∠DFB，∠G＝∠DEG，若，则∠BDE的度数为_____．

18.如图，△ABC的面积为49cm2，AE＝ED，BD＝3DC，则图中△AEF的面积等于___________.

三、解答题（本大题共9小题，共64分．把解答过程写在答题卷相应位置上，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明．作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔）

19.计算：

（1）；

（2）；

（3）．

20.因式分解：

（1）；

（2）．

21.先化简，再求值：（m－2n）（m＋2n）－（m－2n）2＋4n2，其中m＝－2，n＝．

22.画图并填空：如图，方格纸中每个小正方形的边长都为1．在方格纸中将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′，图中标出了点C的对应点C′．

（1）请画出平移后的△A′B′C′；

（2）若连接AA′，BB′，则这两条线段之间的关系是；

（3）利用网格画出△ABC中AC边上的中线BD；

（4）在平移过程中，线段AB扫过的面积为．

23.如图，中，为边上一点，过作，交于；为边上一点，连接并延长，交的延长线于，且.

（1）求证：平分；

（2）若，，求的度数.

24.如图，点M是的中点，点P在上，分别以，为边，作正方形和正方形，连结和，设，．

（1）请用含有a，b的代数式表示图中阴影部分的面积；

（2）若，，请求阴影部分的面积．

25.教科书中这样写道：“我们把多项式及叫做完全平方式”，如果一个多项式不是完全平方式，我们常做如下变形：先添加一个适当的项，使式子中出现完全平方式，再减去这个项，使整个式子的值不变，这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法，不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式，还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值，最小值等．

例如：分解因式

；

例如：求代数式的最小值为．可知当时，有最小值，最小值是，根据阅读材料用配方法解决下列问题：

（1）分解因式：______；

（2）当a为何值时，多项式有最大值，并求出这个最大值；

（3）当a，b为何值时，多项式有最小值，并求出这个最小值．

26.已知，在中，，是角平分线，D是上的点，、相交于点F．

（1）若时，如图所示，求证：；

（2）若时，试问还成立