中秋节小班活动总结.pptx

中秋节小班活动总结

Contents目录活动背景与目的活动筹备与实施活动内容回顾家长参与及反馈幼儿成长收获展示活动反思与改进建议

活动背景与目的01

中秋节是中国传统节日之一，象征着团圆和丰收。中秋节有着悠久的历史和丰富的文化内涵，包括赏月、吃月饼、提灯笼等传统习俗。中秋节是家庭团聚的重要时刻，也是传承和弘扬中华民族文化的重要契机。中秋节文化传统

培养孩子们对中华民族传统节日的兴趣和热爱，增强民族认同感和文化自信心。促进亲子互动和家庭团聚，增进家庭感情。通过小班活动，让孩子们更好地了解和体验中秋节的文化传统。小班活动意义

让孩子们了解中秋节的起源、传说和习俗，培养他们的文化素养。通过手工制作月饼、绘制中秋主题画等活动，锻炼孩子们的动手能力和创造力。通过亲子游戏和互动环节，增进亲子之间的感情，培养孩子们的团队合作精神和社交能力。期望通过此次活动，让孩子们更加珍惜家庭团聚的时光，传承和弘扬中华民族的文化传统动目标与期望

活动筹备与实施02

确定活动主题和目标为了让小班孩子们更好地了解和体验中秋节传统文化，我们确定了“月圆人团圆，快乐过中秋”的主题，并制定了让孩子们了解中秋习俗、培养动手能力和团队合作精神的目标。设计活动方案根据主题和目标，我们设计了包括故事讲解、手工制作月饼、亲子游戏和赏月等环节在内的活动方案。招募志愿者和准备物资通过家长群和社区招募了一批热心的志愿者，并提前购买了制作月饼的材料、游戏道具和装饰用品等。筹备阶段工作

老师向孩子们介绍中秋节的由来和习俗，激发孩子们的兴趣。开场白在活动接近尾声时，老师组织孩子们一起赏月，感受中秋佳节的温馨和美好。赏月环节老师讲述与中秋节相关的传统故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，让孩子们了解中秋节的文化内涵。故事讲解在志愿者的指导下，孩子们亲手制作月饼，体验传统文化的魅力。手工制作月饼家长和孩子们一起参加亲子游戏，如猜灯谜、拔河比赛等，增进亲子感情，培养团队合作精神。亲子游戏0201030405活动流程安排

我们将活动场地布置得温馨而富有节日氛围，挂上了彩灯、气球和中秋元素的装饰品。场地布置提前准备好了制作月饼的材料、游戏道具、音响设备和赏月用的望远镜等。所有道具都经过仔细检查，确保安全、卫生、适用。道具准备场地布置与道具准备

活动内容回顾03

活动流程老师首先向孩子们介绍了月饼的制作方法和材料，然后家长和孩子一起动手制作月饼，互相协作完成了一个个精美的月饼作品。活动目的通过亲子手工制作月饼，增进家长与孩子之间的感情，同时让孩子了解中秋节的传统文化和习俗。活动效果孩子们在制作月饼的过程中，不仅锻炼了动手能力，还学会了与人合作和分享的精神。同时，家长和孩子之间的互动也增进了彼此之间的感情。亲子手工制作月饼

活动目的01通过分享中秋节的传统故事，让孩子们了解中秋节的由来和意义，培养他们的文化素养和审美能力。活动流程02老师为孩子们讲述了《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等经典的中秋节故事，孩子们聚精会神地听着，不时发出阵阵掌声和欢笑声。活动效果03通过故事分享会，孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和习俗，还激发了他们对中华优秀传统文化的热爱之情。同时，孩子们在听故事的过程中也锻炼了听力和理解能力。中秋故事分享会

通过赏月观灯环节，让孩子们感受中秋节的节日氛围和传统文化魅力。活动目的在夜幕降临之际，老师带领孩子们来到户外场地，一起欣赏皎洁的月光和五彩斑斓的灯笼。孩子们还亲手点亮了手中的小灯笼，形成了一道美丽的风景线。活动流程赏月观灯环节让孩子们充分感受到了中秋节的节日氛围和传统文化魅力。同时，孩子们在户外活动中也锻炼了观察力和想象力，增强了身体素质和环保意识。活动效果赏月观灯环节

家长参与及反馈04

活动前期，通过班级微信群和电话通知，积极邀请家长参与中秋节小班活动，得到了大部分家长的积极响应。在活动过程中，家长们认真观看孩子们的表演，积极参与亲子游戏环节，现场氛围热烈。活动结束后，家长们纷纷在班级微信群中发表感想和照片，分享活动的喜悦和收获。家长参与度分析

家长满意度调查通过问卷调查的形式，收集家长对本次活动的满意度评价。调查结果显示，大部分家长对本次活动的组织、内容和效果表示满意。针对少数家长提出的意见和建议，园方将认真反思和改进，以更好地满足家长和孩子的需求。

在活动过程中，设置意见箱和留言板，鼓励家长提出宝贵的意见和建议。活动结束后，对收集到的意见和建议进行整理和分类，主要涉及活动组织、节目内容、亲子互动等方面。针对家长提出的意见和建议，园方将及时跟进并反馈处理结果，以促进家园合作和共育工作的深入开展。意见建议收集与整理

幼儿成长收获展示05

孩子们亲手制作月饼，从和面、包馅到成型，锻炼了他们的手部精细动作和协调能力。孩子们使用画笔和颜料绘制中秋灯笼，提高了他们的绘画技