北师大版高二英语选择性必修二 Unit 5 Education（2）.pptVIP

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北师大版高二英语选择性必修二 Unit 5 Education（2）.ppt

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选择性必修二Unit5Education(2)高二年级英语

EnlighteningaMindReading(2)

TheinterviewbetweenyouandAnne.CanyoutellusthestorybetweenAnneandHeleninAnne’sperspective?Doyouremember?

Doyouremember?1.TellthestorybetweenAnneandHelenwiththehelpofthegivenwords.HelenwasaspecialchildbeforeIbecameherteacher.Thereweresevererestrictionsonhercommunication.Shewasstubbornandherbehaviorwasoftenunbearable.ThenIwasbroughtintohelpher.IwasaformerstudentataschoolfortheblindandIcouldrelatetoHelen’sdifficulties.special,severe,stubborn,unbearable,wasbroughtin,former,relateto

straightforward,money-likeimitation,aburstofunderstanding,openingupIusedastraightforwardtechniquetoteachHelen.IstartedwithputtinganobjectinoneofHelen’shandandspelledthewordsintoherotherhand.Atfirst,Helenthoughtthiswasagameandshewasjustdoingmoney-likeimitation.WhenHelenhadaburstofunderstandingthatthemovementofthefingersmeantthespellingofaword,theworldofwordswasopeninguptoher.Doyouremember?

waseagerto,apparent,gradual,painful,amazing,touchedHelenwaseagertolearnbutsometimesshewasconfusedwhenthemeaningwasnotapparent.Itwasagradualandpainfulprocessbuttheresultswereamazing.Theword“love”puzzledHelenverymuchbecauseshedidn’tunderstandanythingunlessshetoucheditatthattime.Doyouremember?

“Think”wasthefirstcomplexwordHelenunderstood.Thiswasabreakthroughinlearninglanguage.Finallyinavividmoment,Helenfinallyunderstoodthebeautifultruthof“love”.ThesepreciousknowledgehelpedHelenbecomeagreatwriterinAmerica.complex,breakthrough,vivid,thebeautifultruth,preciousDoyouremember?

WhenHelenwasyoungshelosthersightandhearing.Withthese_____________________tohercommunication,Helen’sbehaviorwasoften____________andsometimes_____________,stubbornandangrywitha____