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初三实验作文

《初三实验：一场奇妙的科学之旅》

嘿，你能想象初三的实验课有多神奇吗？那简直就像是走进了一个充满魔法的世界！

记得有一次，我们做化学实验，探究酸碱中和反应。老师把各种化学试剂摆在实验台上，那五颜六色的瓶子，就像一群等待我们去解开秘密的小精灵。

“同学们，今天咱们来亲手揭开酸碱中和的神秘面纱！”老师兴奋地说道。

我和同桌小李对望一眼，眼里满是期待和好奇。

“咱们先往这个烧杯里倒点盐酸，小心别弄洒了哟！”老师一边说，一边亲自示范。

我紧紧地盯着老师的每一个动作，心里想着：这小小的盐酸能有啥大作用？

小李在旁边小声嘟囔：“这能成功吗？”

当我们按照步骤，把氢氧化钠溶液慢慢滴入盐酸中，拿着玻璃棒不停地搅拌时，神奇的事情发生了！溶液的颜色开始变化，原本透明的液体变得有些浑浊。

“哇，这是怎么回事？”我忍不住叫出声来。

旁边的小王也惊讶地张大了嘴巴：“太不可思议啦！”

老师笑着说：“这就是酸碱中和反应产生的现象，同学们，科学是不是很有趣？”

可不是嘛！这实验就像一场刺激的冒险，每一个步骤都充满了未知和惊喜。

还有一次物理实验，探究电阻对电流的影响。我们小组几个人围在一起，七手八脚地摆弄着那些电线、电阻和电流表。

“哎呀，我怎么接都不对，这也太难了吧！”小周急得直跺脚。

“别着急，咱们再仔细看看电路图。”我安慰他说。

经过一番努力，当电流表的指针终于稳定下来，显示出我们期待的数值时，我们几个高兴得差点跳起来。

“哈哈，成功啦！”小吴兴奋地喊着。

在初三的实验课上，我们就像一群探险家，不断地在科学的海洋里寻找宝藏。每一次实验的成功，都让我们充满了成就感；每一次的失败，也没有让我们气馁，反而让我们更加渴望找到正确的方法。

初三的实验课，不就是我们成长道路上的一道道亮丽风景吗？它让我们学会了观察、思考、探索，更让我们明白了，只要敢于尝试，勇于面对困难，就没有什么能阻挡我们追求真理的脚步！难道不是吗？