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政教处学生文明餐桌评比方案

一、项目名称

学生文明餐桌评比。

二、目的

通过学生文明餐桌评比活动，营造文明健康的就餐环境，培养学生文明用餐的习惯，促进良好的人际交往和互相关爱。

三、评比对象

全校学生。

四、评比时间

1.决定评比时间：为了充分准备好评比活动，提高评比的效果，此项活动需要提前确定活动时间，通知全校学生。建议活动时间选择在学校开学后的第二周。

2.评比执行时间：评比活动时间从早晨第一节课之后开始，但不包括午休时间，评比的方式和时长根据实际情况而定。

五、评比方式

1.评比对象：男、女生各评出五名。

2.评比内容：评比在就餐的以下几方面进行，以获得最终优胜者：

（1）餐具放置。保持餐桌干净整洁，用餐餐具整齐放置；

（2）规矩待人。礼貌待人，守纪守法，对同学关心照顾；

（3）餐食享用。用餐不随意把食物溅到桌子上，不随意浪费食物；

（4）文化内涵。用餐时不吵闹、不嬉戏，保持良好的心态和行为；

（5）及时清理。用餐后，将餐具和残余食物捡起来，自行清理餐桌，丢垃圾到指定的垃圾箱里。

3.评比形式：学校组织党员、教师和志愿者进行评比，针对评比内容进行评分，以最终得分高者为获胜者。评分标准不得涉及到家庭背景、贫富差异等个人因素。

六、评比奖励

1.对学生五名优胜者颁发荣誉证书（加盖学校公章）。

2.优胜者可获得校内学业、文体、助学等方面的奖励。

3.优胜者可以获得食堂长哥长姐的免费套餐一次。

七、评比需注意

1.评比要涉及到学生的生活习惯和行为规范，但评比活动本身并不是为了将贫富差异加以区别；

2.评比要和谐而不失公正，评比标准和评比形式要事先明确，评分也应根据实际情况公正公平；

3.奖励要面向所有参与者，要让参与者感到公正公平，得以鼓励。

八、总结

此项评比活动是学校文明素质教育的重要组成部分。鼓励学生文明用餐，学会感恩，度过优秀的大学生活。