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儿童医院小儿哮喘教案

一、教学内容

本节课选自《儿科护理学》第十二章“儿童呼吸系统疾病”，具体内容为第三节“小儿哮喘的护理”。本节课将详细讲解小儿哮喘的定义、病因、临床表现、治疗原则及护理措施。

二、教学目标

1.掌握小儿哮喘的定义、病因、临床表现及治疗原则；

2.学会小儿哮喘的护理措施，提高护理技能；

3.培养学生关爱儿童、主动学习的意识。

三、教学难点与重点

教学难点：小儿哮喘的护理措施及其注意事项。

教学重点：小儿哮喘的定义、病因、临床表现及治疗原则。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、黑板、粉笔、挂图；

2.学具：笔记本、教材、笔。

五、教学过程

1.导入：通过展示一个实践情景，让学生了解小儿哮喘对患者及家庭的影响，激发学生学习的兴趣。

2.新课导入：

（1）讲解小儿哮喘的定义、病因、临床表现；

（2）介绍小儿哮喘的治疗原则；

（3）分析小儿哮喘的护理措施。

3.例题讲解：

（1）选择题：测试学生对小儿哮喘基本知识的掌握；

（2）简答题：考察学生对小儿哮喘护理措施的理解。

4.随堂练习：

（1）分组讨论：针对小儿哮喘护理措施的实践应用进行讨论；

（2）角色扮演：模拟护理场景，让学生实际操作，提高护理技能。

六、板书设计

1.小儿哮喘的定义、病因、临床表现；

2.小儿哮喘的治疗原则；

3.小儿哮喘的护理措施