第一单元第三课“爱心义卖”的场地调查.docVIP

第三课《“爱心义卖”场地调查》教学设计

教学内容

《“爱心义卖”场地调查》一课的主要教学内容是学习如何采用自动套用格式美化表格、根据表格数据创建图表，并进一步理解更多的图表类型、设置图表标题和改变图例显示方式的方法。

学生分析

本节课就其内容来说，技术性的难度不是很大，关键是培养学生综合应用水平的技能。教师通过创造性使用教材，巧妙地将多种知识融合，引导学生去探索多种方法，使学生创造性思维持续得到表达。

教学目标

知识与技能：

1．掌握怎样将表格应用自动套用格式；

2．掌握图表中各选项的应用。

过程与方法：

引导教学法、任务驱动法、学生的自主学习和合作学习相结合。

情感态度与价值观：

教师有意识地培养学生的自主学习水平，锻炼学生的观察水平和知识的概括总结水平，在合作学习中培养学生的合作精神、共同进步的精神。

教学重、难点

掌握图表中各选项的应用。

教学准备

相关文本、图片、动画、视频素材等。

教学过程

教学内容

活动

时间

教学活动

活动目的

教师活动

学生活动

对表格应用自动套用格式

10分钟

Excel提供一些成形的表格样式，我们能够直接套用这些格式修饰表格。

打开Excel，在工作表中输入数据，利用自动套用格式修饰表格。

利用自动套用格式修饰工作表，并观察应用自动套用格式后，以前所做的修饰是否存有。

交流：在Word中表格能够使用“自动套用格式”吗？操作方法和结果与在Exce