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科技活动报告

第一篇:科技活动报告

城阳十七中科技实践活动报告

2013.1

2一、活动选题:用word2003设计“手抄报”

活动实施小组:城阳十七中七年级学生

辅导老师:韩潘潘

二、活动目的:

1、了解word2003的基本功能,学会运用word2003把手绘的

手抄报变成电子版的手抄报。

2、探究合理选定背景、图片、字体、文章的分布和装饰效

果,使整个页面即绚丽多彩又重点突出,培养学生的美感。

3、体会信息技术给我们现在生活提供的便利性,并灵活的把先进

的技术应用与实际生活当中。

三、活动实施过程和内容

(一)活动计划

1、根据自己喜好,从“恒大足球”和“美丽青岛”中选择自己喜

欢的主题。

2、对确定主题的文章进行设置背景、插入图片、插入艺术字、插

入剪贴画等操作。

3、根据设置的背景和图片等效果进行字体的相关设置,并初步设

置出“手抄报”的板式。

4、观察设置效果,再一次完善“手抄报”,使其既绚丽多彩又重

点突出。

5、选出“亮眼”设计,让学生想想哪些是值得我们学习的地方;

展示存在“明显不足“的设计,让学生想想如何更改效果更好。

6、根据学过的经验最后完善自己的设计,并深切体会一下信息技

术现代化对我们现在生活的影响。

(二)活动记录

1、活动一

时间:2013年11月18日~22日

地点:微机室

内容:设计图文并茂的“手抄报”

参与人:七年级学生

参与人数:472、活动二

时间:2013年11月25日~29日

地点:微机室

内容:初步设计完成“手抄报”

参与人:七年级学生

参与人数:473、活动三

时间:2013年12月2日~6日

地点:微机室

参与人:七年级学生

参与人数:47

四、活动实施结果和总结体会

在此次活动中每一次活动,七年级的学生都踊跃参加,认真参与

每次活动的设计,并认真设计好自己的作品,并且能积极的学习优秀

作品设计的优点并很好的应用于自己的作品当中去,并且参照不足作

品,吸收教训并更好的发现自己作品的不足,最终设计出自己满意的

作品。学生们深刻的体会到先进的信息技术对我们现实生活的促进作

用,并且更贴近生活,更好的服务于生活。学生讨论交流自己活动的

体会,认为用word2003设计作品既方便快捷又简单实用,而且学生

们还了解到一些色彩搭配和布局的小经验,学生们认为科技在飞速发

展,先进的信息技术越来越多的能应用于现实生活当中,要更好的学

习这些技术,灵活运用,让它为我们更好的服务。

第二篇:科技活动

2017-2018学年第二学期第二册科技活动教学计划

日照市第三实验小学

五年级一班

陈梅

为了使我班学生更好地开展科技活动,让学科学,爱科学,用科

学的理念渗透到学生的日常生活之中,养成科学的行为和习惯,制定

以下计划:

一、积极开展科技活动

配合我区开展的科技活动竞赛,如小论文、科技小发明创造活动、

科学小实践活动,动员学生人人参与,培养学生的动手、动脑能力。

(1)参观活动:带领学生走出校门,参观市科技馆的专题展览,

让学生扩展视野,亲身感受现代科学的日新月异。

(2)讲座:举行科技小发明知识讲座,让学生了解小发明的基本

技法,揭开发明“神秘”的面纱。

(3)出好科技专刊,进行金点子征集各班出好科技专题板报、

利用学校宣传栏,宣传科普知识,开辟“每周一题”专栏,根据专栏

提出的问题征集方案进行评选,第二周予以公布。

(4)举行“玩具制作大赛”,:在家长的协助下,也可以自己查

找资料,动手设计、制作玩具,看谁制作的玩具又精致、又好玩,让

学生在玩中提高自己动手动脑的能力。

(5)向全体同学征集科技的作品和方案。

二、发展目标

1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生

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