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中班安全保护自己教案
中班安全保护自己教案6篇
作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案有
助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以
下是小编收集整理的中班安全保护自己教案,仅供参考,希望能够帮
助到大家。
中班安全保护自己教案1
活动目标:
1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有
序地通过安全疏散通道.
2.教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为.
3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力.
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5.培养幼儿对事物的判断能力。
活动准备:
1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料
或图片.
2.了解地震中自救的.基本常识.
活动过程:
一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难.
1.结合图片讲述地震来临时的情况.
教师教师::教师出教师出示图片示图片,,引导引导幼儿幼儿观察观察,,说说说说图片里面发生了什么
事情事情幼儿:略教师:地震给人们带来了哪些灾害?
幼儿:略教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:
房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。
地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。
2.小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的
见识和感受.知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以
避免危害的发生.
二、通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。
(一)与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。
教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是
安全的呢?
幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?
(二)师幼小结1.当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易
构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、
枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,
低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入
灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是
悬挂物物下。
2.如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、
树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽
车里,要到空旷的广场避难。
3.千万不能跳楼或者进电梯。
4.如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发
出声响的物体,向外发出求救信号。
(二)教幼儿安全有效的撤离1.学习正确的撤离动作。
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻
找最有效的保护方法.(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)2.出示班级
撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导
幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的
撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项.如按顺序,不拥挤;听老师的指
挥等。
三、三、组织组织幼儿幼儿实战演习实战演习演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤
离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使
幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
四、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。
师:师:地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地
面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内
躲到安全的地方,就不会受到伤害。躲到安全的地方,就不会受到伤害。
教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教
育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护
能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
中班安全保护自己教案2
设计背景
近年来,地震、火灾等自然灾害严重,幼儿园事故也频频发生,
有的歹徒冲进幼儿园进行行凶,校车超载事故,也有的老师不负责任
的伤害孩子,意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保
护孩子不受伤害,保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。中班幼儿
生活经验较少,面对危险发生时自我保护,自我逃生的能力弱,所以
我们在保护他们的同时更应
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