大连理工版一年级上册信息技术 9《窗口小魔术》教案.docxVIP

大连理工版一年级上册信息技术9《窗口小魔术》教案

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《窗口小魔术》。本节课的内容主要涉及到窗口的基本操作，包括窗口的移动、大小调整、最小化、最大化等。同时，还会涉及到窗口的切换和排列，以及任务栏的基本操作。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了计算机的基本操作，包括开关机、鼠标的使用等。这些知识为本节课的学习提供了基础。同时，本节课的内容与日常生活中使用计算机的实际情况相符合，学生可以通过学习本节课的内容，更好地掌握计算机的使用技巧，提高日常生活和学习中的效率。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。通过学习《窗口小魔术》，学生能够培养良好的信息意识，了解计算机窗口的基本操作，提高信息处理能力。同时，通过实践操作，学生能够发展计算思维，掌握窗口的移动、大小调整等技巧，培养问题解决能力。此外，通过小组合作学习，学生能够增强数字化学习与创新的能力，学会与他人合作、分享和交流。最后，通过学习窗口的基本操作，学生能够更好地理解计算机在工作和生活中的应用，提高信息社会责任意识。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在进行《窗口小魔术》的学习之前，学生应该已经掌握了计算机的基本操作，如开关机、鼠标的使用等。他们对