2024年人教六年级音乐下册：洗星海与《黄河大合唱》课件.pptVIP

达日黄河;冼星海（1905-1945）中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《黄河大合唱》、《生产大合唱》《在太行山上》等各种类型的音乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。;光未然，原名张光年，1913年出生在湖北光华县。1927年在中学年代就参加革命工作。1935年创作了《五月的鲜花》歌词，1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》。经冼星海谱曲后风行全国。

;什么是大合唱?

由什么形式组成？;《黄河船夫曲》;在小提琴的协奏下，乐章渐渐铺开，二部女声合唱也渐渐开始了。她们的演唱速度很慢，就象在诉说着心中的痛苦。紧接着，在短促的一阵敲鼓后，有男生合唱混入。;张老三，我问你，你的家乡在哪里？

我的家，在山西，过河还有三百里。

我问你，在家里，种田还是做生意？

拿锄头，耕田地，种的高梁和小米。

为什么，到此地，河边流浪受孤凄？

痛心事，莫提起，家破人亡无消息。

张老三，莫伤悲，我的命运不如你！

为什么，王老七，你的家乡在何地？

在东北，做生意，家乡八年无消息。

这么说，我和你，都是有家不能回！

仇和恨，在心里，奔腾如同黄河水！

黄河边，定主意，咱们一同打回去！

;第五乐章：《河边对口唱》

这是一首男声对唱、重唱与混声合唱歌曲。

这一乐章比较有特色，曲调吸取山西民歌的

音调写成，乐器也是采用了民间常见的鼓、

锤，还有木鱼的声音。使乐曲变得通俗，

通过两位流亡在黄河边上的老乡互抒胸臆，

反映了千百万人民在日寇铁蹄下的悲惨遭遇。

两位流亡的曲调速度由慢到快，乐章末尾又是结

合急促的男声，使整个乐章的主题变得更加鲜明。

;;第七乐章《保卫黄河》

这是一首齐唱、轮唱歌曲。节奏整齐，句式短小，采用变化重复的作曲手法，使音乐主题更加鲜明突出。成双成对的民间音乐的发展手法，与音乐主题紧密结合。快??的演唱更加上口易唱。两部轮唱、三部轮唱、四部轮唱，使旋律的民族风格更加浓厚。;风在吼.马在叫.

黄河在咆哮.黄河在咆哮.

河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了.

万山丛中,抗日英雄真不少!

青纱帐里,游击健儿逞英豪!

端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,

保卫家乡!保卫黄河!

保卫华北!保卫全中国!;大合唱

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