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部编版高中语文《声声慢》教学设计.pdfVIP

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  • 2024-07-19 发布于河北
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部编版高中语文《声声慢》教学设计.pdf

    《声声慢》教学设计

    教学目标

    1、了解词人的人生际遇，运用知人论世的方法体会作品的思想感。

    2、品味叠词的作用。

    3、解读词的意象，把握景与的关系，整体感受词的意境美。

    教学过程：

    一、导入

    欣赏歌曲《声声慢》（崔潮）。大家听出这首歌化用了哪首著名的宋词吗？

    今天，就让我们一起来解读李清

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