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高台镇中心小学
留守儿童结对帮扶记录____班
辅导
教师
辅导
时间
2017_月_日
辅导
地点
辅导
学生
学生
存在
问题
性格暴躁,自负,要强,爱和别人打架,在班上爱欺负同学
帮教
措施
该生成长环境特殊,父母长期在外打工,和仍在上学的哥哥姐姐生活,因父母跟他相处的时间不多,严重缺乏应有的母爱以及家庭温暖。平常住校,严重缺乏家庭教育和管理。
帮教
内容
肯定其进步,指出缺乏,明确努力方向。适时对该生进行心理辅导。
帮教
效果
坏习惯正在改良,有待进一步指导
何孝敏老师结对帮扶留守儿童李泽孝同学图片资料
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