健康课程小班教案模板.docxVIP

健康课程小班教案模板(通用

一、教学内容

本节课选自《幼儿园健康教育活动指导手册》第三章“生活习惯”部分，具体内容包括：第一节“我会洗手”，第二节“我会整理”。

二、教学目标

1.让学生掌握正确的洗手方法，了解洗手的重要性。

3.培养学生整理物品的能力，养成整洁有序的生活习惯。

三、教学难点与重点

教学难点：正确掌握洗手方法和步骤，养成整理物品的习惯。

教学重点：洗手的重要性，整理物品的方法和技巧。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、实物模型、洗手液、毛巾、玩具等。

学具：学生自带小书包、文具盒、书本等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用PPT展示生活中的洗手场景，引导学生关注洗手的重要性。

2.例题讲解（10分钟）

（1）教师示范正确的洗手方法，讲解洗手步骤。

（2）学生跟随教师一起练习洗手，巩固洗手方法。

3.随堂练习（10分钟）

（1）学生分组讨论：如何正确洗手？

4.教学难点突破（15分钟）

（1）教师示范如何整理书包、文具盒，讲解整理方法和技巧。

（2）学生跟随教师一起练习整理，教师巡回指导。

5.小结与拓展（5分钟）

（2）布置课后实践作业，鼓励学生在家庭中运用所学知识。

六、板书设计

1.板书《我会洗手，我会整理》

2.板书内容：

（1）洗手步骤：湿、搓、冲、捧、擦

（2）整理物