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擦玻璃窗
教学目标:
引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。
培养学生关心集体,讲究卫生的良好习惯,努力掌握劳动本
领。
学生通过劳动实践,体会劳动的艰辛和欢乐。
教学重难点:引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。教学准备:抹布,报纸,水盆等。
教学过程:
一、谈话导入:
同学们,我们每周大扫除时都要把教室的门窗擦干净。我相信同学们一定积累了不少如何把玻璃擦得又干净又快捷的好方法,好点子。今天,我们就一起来交流一下。
二、动手实践,得出擦玻璃的方法。
1、先用干抹布擦拭一块脏玻璃,让学生观察玻璃是否已经擦干净了。再用湿布擦拭另一块脏玻璃,待稍干后让学生观察是否擦干净了。(都不干净了)那该怎么办呢?
引导学生寻找出答案,并合作完成。
擦玻璃一般需如下步骤:
第一、扫去边框上大的灰尘,擦净边框。第二、上水清除表面的污渍,
第三、用玻璃刮刮除水份。
第四、用干毛巾或报纸擦除表面水迹。第五、清除框槽中的灰尘。
2、注意:在擦玻璃时,一定要注意安全,具体怎么做呢?小组
议一议,说说以往在擦玻璃窗时,老师或家长是怎么要求的?
(小组讨论、交流)
总结擦玻璃时应注意什么?
3、各组分工进行,擦自己教室的玻璃。(教师及时巡回指导)三、然后谈谈体会和感受。-
1、小组交流
2、班内汇报
四、教师总结,拓展创新
同学们,今天我们学会了擦玻璃,又掌握了一项劳动技能。你们真棒!老师真佩服你们这些劳动小能手。老师再给同学们一点小建议:
1、擦玻璃还有那些小窍门?你可向身边的人请教,如家里有电脑,也可以上网去搜。并做好记录,课下交流。
2、擦窗工具的改进。
看看同学们谁能动脑筋,去设计新型的擦玻璃工具,让我们把玻璃擦得既干净又省力。
教后反思:
通过本课,学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项,更加懂得关心集体,讲究卫生的良好习惯,体会劳动的艰辛和欢乐。
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