数字媒体艺术实习课程教学大纲.docVIP

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数字媒体艺术实习课程教学大纲

(Internship)

一、课程概况课程代码:0921036学分:11

学时:11周(其中:实践学时11周)先修课程:所有专业课程

适用专业:数字媒体艺术教材:无

课程归口:艺术与设计学院

课程的性质与任务:实习是数字媒体艺术专业的一个重要实践性环节。学生在学习了相关课程的基础上,通过到设计制作第一线开展现场学习,学生以设计人员的角色参加企事业单位和专业公司的技术或管理工作,为毕业设计积累技术、市场、生产制作、消费等信息资料;同时,学生更加明确专业发展方向,为今后专业课程的学习和从业打下坚实基础。

二、课程目标

目标1.使学生通过实习及设计调研了解周边设计产业环境及发展状况、了解就业岗位状况。

目标2.通过实习为毕业设计准备资料,寻找产业发展及生产实际中的毕业设计课题。

目标3.培养理论联系实际的能力。

目标4.素质目标:研究中国传统文化及民族文化在新媒体及移动媒体环境下的新的表现形式,以新的艺术形式弘扬传统文化及民族文化。培养学生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,激发学生的民族自豪感和爱国情操,引导学生提升专业素养。

本课程支撑专业培养计划中毕业要求7-1、7-2、7-3对应关系如表所示。

毕业要求指标点

课程目标

目标1

目标2

目标3

目标4

毕业要求7-1

毕业要求7-2

毕业要求7-3

三、课程内容及要求

课程内容包括公司实践基地考察;设计流程考察观摩;实践考察及设计分析。课程要求学生经过毕业实习(市场调研),更多地了解和收集关系到自身毕业

课题的详尽的资料,同时要求学生在毕业实习(市场调研)过程中更多的了解生产实际情况,培养理论联系实际,向生产实际学习的方法和能力,使实际设计工作能力,适应能力得到进一步的提高,很快适应专业设计工作的需要,并为即将进行的毕业设计做好准备。

教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。

序号

教学内容

支撑的

课程目标

支撑的毕业

要求指标点

周数

1

公司实践基地考察

目标1、2、4

7-1、7-2、7-3

1

2

设计流程考察和观摩

目标1、2、4

7-1、7-2、7-3

2

3

实践考察及设计

目标3、4

7-1、7-2、7-3

8

合计

11

四、课程实施

(一)教学方法与教学手段

本实践性环节的到企事业单位实习部分,主要是针对各自的毕业课题作生产第一线的了解认证并请专家讲授和帮带,以便完善毕业课题的方案。并完成实习报告。

(二)课程实施与保障

主要教学环节

质量要求

课外答疑

为了解学生的学习实习情况,帮助学生更好地理解和消化所学知识、改进学习方法和思维方式,培养其独立思考问题的能力,任课教师需每周安排一定时间进行答疑与辅导。

五、考核方式

(一)课程考核包括实习作品、实习报告、考勤及纪律

(二)课程成绩=实习作品成绩×50%+实习报告成绩×40%+考勤及纪律成绩

×10%。具体内容和比例如表所示。

成绩组成

考核/评价环节

权重

考核/评价细则

对应的毕业

要求指标点

考勤及纪

律成绩

考勤及

纪律

10%

考察学生的考勤状况,最后按10%计入课程总

成绩。

7-1、7-2、7-3

实习作品成绩

作品

50%

提交实习设计作品,要求必须结合生产实践、

为实际的商业化设计课题,最终成绩占50%计入总成绩。

7-1、7-2、7-3

实习报告

论文及报告书

40%

实习报告占总成绩40%

7-1、7-2、7-3

六、有关说明

(一)持续改进

本课程根据学生实验环节的反馈,及时对教学中的不足之处进行改进,并在下一轮课程教学中整改完善,确保相应毕业要求指标点达成。

(二)参考书目及学习资料无

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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