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数学建模教案(章节版)--第1页
《数学建模》教案
【首页】
课程名称数学建模
授课专业计算机科学与技术年级2020级
课程编号5191041
必修课校级公共课();基础或专业基础课();专业选修课(√)
课程类型
选修课限选课();任选课()
授课方式课堂讲授(√);实践课()考核方式考试();考查(√)
课程教学
48学时学分数3
总学时数
学时分配理论讲授30学时,实践课18学时
数学建模简明教程——基出版社及科学出版社
教材名称作者陈传军
于Python出版时间2022年1月
出版社及高等教育出版社
指定参考书《数学模型》(第五版)作者姜启源
出版时间2018年5月
授课教师职称单位
授课时间2021-2022年第二学期
注:表中()选项请打“√”。
数学建模教案(章节版)--第1页
数学建模教案(章节版)--第2页
教案
2学时
课目、课题第一章数学建模概述
教学目的
了解数学模型与数学建模的概念,掌握数学建模的一般过程或步骤、掌握数学建模的方
和
法和模型分类,掌握数学建模竞赛论文撰写的方法
教学要求
重点:掌握数学建模的一般过程或步骤、掌握数学建模的方法和模型分类
重点
难点:掌握数学建模竞赛论文撰写的方法
难点
课堂教学内容:
1.数学模型与数学建模
2.数学建模的发展概况
3.数学建模的一般过程或步骤
教学进程4.数学建模的方法和模型分类
(含课堂5.数学建模竞赛论文撰写
教学内容、教学方法:
教学方法、
利用多媒体以案例的形式详细介绍数学模型的概念、数学建模的方法、步骤;概要介绍
辅助手段、
数学模型的特点、分类,具体内容学生自主学习;概要介绍数学建模竞赛论文撰写格式与
师生互动、
方法,并用以往的论文进行比对让学生有感性的认知。
时间分配、
辅助手段:
板书设计)
雨课堂手机学生对不同论文的看法
时间分配:
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