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教师师德师风法律法规心得体会

当我们心中积累了不少感想和见解时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，

而不断地丰富我们的思想。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是店铺整理的教

师师德师风法律法规心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师师德师风法律法规心得体会篇1

在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法

规的制定为我们教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，

自我反思；在寻找差距与不足中正视自己。

一、通过学习思想上更加重视教育。

作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，

全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，精心教书，潜心育人。回顾自己十几年的

教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的

天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一

点，我们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努

力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重。

二、让法律法规时刻警醒自己

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，品读条文，对

照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努

力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学

习氛围，让学生在愉悦中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分

做到尊重学生人格，不歧视学生，对存在问题的学生多想办法树立其信心，但有时也有耐

心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，我们彼此一定都会获得许多快乐。

三、以德为先，率先垂范。

人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就

是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行

办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须“爱”

字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教

师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去，

让学生进而亲之，退而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中

达成共识。

四、学典型找差距

在我们教育行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的篇章。

虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国著名教育专家支玉恒，他的那种执着与坚

持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去寻

找这种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。

教师师德师风法律法规心得体会篇2

5月23日，我参加了县教育局组织的《教师教育法律法规暨师德师风》培训学习。

聆听了韩小雨副处长的精彩讲座，使我受益匪浅，对教育法律法规又有了更深入的了解。

作为一名教师，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们老师必修的一门功课。教

师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社

会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是

构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着

学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。师德是立教之本，正因为教师职业具

有的特殊性和教师使命具有的特定性，社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师

在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思

想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。教师的道德、人品表现会对学生产生极

大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只

有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认

可。因此，教师以德立教以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂！

事教育就必须为教育做出自己应有的贡献，就要忠于党和人民的教育事业，那就是，

做好自己的本质工作。在工作中，我都认真备课上课，批改作业，辅导学生。不得敷衍

塞责。教师的职责是教书