2023年上海市杨浦区中考语文二模试卷及答案解析 .pdfVIP

2023年上海市杨浦区中考语文二模试卷

113.0

一、默写（本大题共小题，共分）

1.默写。

1

（），札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》）

(1)山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）

(2)登斯楼也，，宠辱偕忘……（范仲淹《岳阳楼记》）

(3)老师引用陆游《游山西村》中的诗句“，”鼓励同学们：当人处于困境时，只

要坚持不懈，前方就可能出现转机。

120.0

二、名著阅读（本大题共小题，共分）

2.根据要求，完成问题。

ㅤㅤ围绕“成长路上的同行者”主题，XX中学文学社就《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》开

展阅读活动。活动内容分为四个板块，请你参与并完成以下任务。

ㅤㅤ一、建“同行者”档案

(1)以下是小说人物档案卡，请补充完整。

小说人物档案卡片的部分内容

朱赫来

小说人物卡片出处①

012人物关系是保尔走上革命道路的引路人，帮助他克服困难和挫折，指明前进的方向。

性格特征②

海伦•彭斯

小说人物卡片出处英国夏洛蒂•勃朗特《简•爱》

022人物关系③

性格特征善良、宽容、坚韧

ㅤㅤ二、演“同行者”故事

(2)学校戏剧社的同学想将《简•爱》中的部分章节改写成剧本，小王提出了改写建议。下列

对将小说改写为剧本的理解，错误的一项是

A.将小说改编为剧本，要进行适当的再创作，突出主要人物的活动。

B.剧本叙事要清晰，可大幅度改动小说的情节以突出剧中的矛盾冲突。

第1页，共17页

C.剧本主要通过对白、自白或旁白等形式塑造出个性鲜明的人物形象。

D.剧本中的舞台说明对于刻画人物性格、推动情节发展有一定的作用。

三悟“同行者”品格

(3)在阅读分享会上，小李说道：“读到保尔•柯察金，让我想到了另一位作家笔下的文学形

象（请填写序号），两者的精神品质有相似之处：”

A.千里马

B.海燕

C.变色龙

D鲲鹏

四、学“同行者”精神

(4)老师，是我们成长路上的同行者。如果你是简•爱的学生，你认为她会对你产生怎样的影

80

响呢？（字左右）

235.0

三、现代文阅读（本大题共小题，共分）

3.阅读下文，完成问题。

视频弹幕“辣眼睛”，我们没理由“束手无策”

ㅤㅤ①随着互联网全民创作时代的到来，大量用户上传的UGC（用户生产内容）成为不少视

频网站内容的主要来源之一，用户“畅所欲言”的弹幕也作为新生文化现象和新兴的互动形

式而备受关注。

ㅤㅤ②据多家媒体报道，某知名视频弹幕网站又一次因出现低俗动漫内容而被曝光。而另一

时尚生活分享平台则被爆出存在大量烟草营销文章。目前，问题动漫已被删除，搜索烟草关

键词也不再显示相关内容。可是，对于已经观看过这类内容的未成年人来说，其造成的伤害

无法量化也很难弥补——面对这些“辣眼睛”内容，我们没有理由“束手无策”。

ㅤㅤ③相关视频网站真的拿“辣眼睛”内容“束手无策”？稍加分析便不难发现，所谓“束

手无策”不过是一种不作为的借口。

ㅤㅤ④号称系统算法的所谓自动推荐机制，帮助这些内容获得动辄百万的点击量。由于缺乏

有效的惩戒机制，即便遭遇举报后，不少上传不良内容的账号会用更为隐晦的字眼持续传播

相关内容，屡禁不止。用户即时发送的弹幕似乎更成为了某些低俗粗俗、攻击性内容狂欢的