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八年级上《台阶》教学设计.pdfVIP

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  • 2024-07-19 发布于河北
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八年级上《台阶》教学设计.pdf

    《台阶》教学设计

    广州市第二中学语文科唐玲莉

    教［学目标］

    1、学会寻找关键语句，把握父形象的特点及意蕴。

    2、理解父性格中艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，感受作者对父的情感。

    教学重点、难点

    教［学重点］分析父形象，揣摩父心理

    教［学难法］感受作者对父

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