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计算机组装的实训报告（精选3篇）

计算机组装的实训报告篇1

一、实训目标

通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对

微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

二、实训内容

分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的

方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的

禁忌法则。

三、实训要点

拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序，要因时

制宜，随机应变。一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主

板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板

卡、数据线等。

四、实训准备

1、常用组装工具

2、组装操作技巧

3、操作中的注意事项

五、操作步骤

1、组装前的准备工作

a、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，

准备好组装工具。

b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电

源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

c、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，

按照安装顺序排列好。

2、安装主板

3、安装agp显卡和各种pci卡

4、硬盘机光驱的安装

5、连接电源

6、连接电源线

7、连接机箱面板信号线

8、连接外设

六、实验结论

通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微

机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

计算机组装的实训报告篇2

：

通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整

个组装过程和注意事项。能够根据安装要求和安装标志正确安装CPU

和内存条;能够将安装好CPU和内存条的主板正确、牢固的安装到机箱

中;能够正确安装电源盒并能区分各组电源;能正确连接主板电源;能在机

箱中固定好硬盘、光驱和软驱;能正确连接硬盘、光驱、软驱的数据线

和电源线;能在对应的扩展槽中正确牢固的安装显卡、声卡和网卡;能将

机箱面板上的指示灯、开关、前置USB接口等连线正确的连接到主板

上;能将显示器、键盘和鼠标正确的连接到主机箱上;能顺利、熟练地从

主机箱中拆卸计算机的各个配件。

实习要求：

识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。掌握CPU

的接口类型和安装方法及内存插槽的类型和内存条的安装方法;掌握主

板的安装方法和安装注意事项;了解电源的分类和ATX电源的特点;掌握

硬盘、光驱、软驱的安装方法、数据线连接方向的辨别、电源线的安

装标记的辨认等;了解扩展槽的种类，显卡、声卡、网卡的接口种类。

理解各连接线接头上英文标签的含义。了解拆卸微机的注意事项。

实验步骤：

一、认识部件

1.cpu(核心部件)主要功能：运算器，控制器。cup就是通过这些

引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。

我们要先了解两个基本的概念，主板频率和倍频系数;通常我们常

说的PentiumII300，AMDK6-2300这些CPU的型号，其中最后一

个数字个数字就是指CPU内部的工作频率是300MHz，而主板上的内

存、控制芯片的工作频率是没有这么高的，所以就会出现主板频率和

倍频系数，主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频

率，倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。CPU的实

际工作频率就决定于这两个参数。有这样的公式：CPU的实际工作频

率=主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值，比如：

60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍频系数有1.5、

2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通过设置主板上的跳线就可以改

变CPU的工作频率，人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU

在较高的工作频率下运行，超频往往是以改变外频为主

2.CPU风扇：CPU工作的时候要