中考语文一轮复习:语法考点讲解与练习题(含答案).docxVIP

中考语文一轮复习:语法考点讲解与练习题(含答案).docx

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中考语文一轮复习:语法考点讲解与练习题

考点一语法知识

(一)词的分类

1.实词

词类

定义

举例

表示人或事物名称的词语

表示人:娃娃、姑娘、青年、农夫

表示具体的事物:绿萍、水藻、铃铛、镰刀、蟋蟀

表示抽象的事物;精神、传统、法律、心灵

表示时间;秋天、昨天、过去、早晨

表示方向位置的词

方位名词:上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、里头、外边、以上、之下

动词

表示动作行为、心理活动、发展变化的词

表示动作行为:走、跑、唱、跳、打、躺

表示心理活动:爱、恨、担心、喜欢、讨厌、想念、佩服

表示发展变化;增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现

表示可能、应该、意愿等意思的词

能、能够、会、可能、可以、可、要、应、应该、应当、肯、敢、愿、愿意

表示动作趋向的词

上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起来

另:表示判断,主要为“是”。如:老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。(海伦·凯勒《再塑生命的人》)

描摹人或事物的性质或状态的词

表示状态:快、慢、软、硬、忙碌、悠闲、激动、凌乱、萧索

表示性质:好、坏、美、丑、强壮、纯粹、高尚、清脆

表示颜色:黑、白、橙、苍白、碧绿、绿油油、红彤彤

表示形状:大、小、宽、窄、笔直、弯曲、广袤

代词

具有替代或指示作用的词

人称代词:我、他们、你、他、她、我们、你们

指示代词:那、这、这儿、那儿、这里、那里

疑问代词:怎样、谁、什么、怎么样、哪、哪儿、哪里

代指事物:它、它们

数词

表示确数、概数和序数的词

表示确数:一、七千、六万九千

表示概数:十来(个)、二十几(只)、七八(辆)

表示序数:第一、老三、初五

量词

表示事物、度量衡和动作行为单位的词

表示事物的单位:个、台、条、只

表示度量衡单位:米、千米、毫升、升、克、千克

表示动作行为的单位:次、回、趟、遍

虚词

词类

定义

举例

用来修饰、限制动词

或形容词的词

表示程度;非常、很、更、最

表示范围:都、只、全、仅仅

表示时间:曾经、刚刚、已经、立刻、马上、忽然、终于表示频率:从不、偶而、经常、总是

表示语气:简直、难道、大概、也许

一般用在名词、代词或名词性短语的前边,组成介宾短语,起修饰和补充说明作用

表示对象:对于、把、关于、对

表示处所、方向:到、在、向、往、朝

表示时间:自、从、当、自从

表示方式:以、按照、用

表示原因:由于、因、因为

表示目的:为、为了

表示比较:和、跟、同、比

表示排除:除了

用来连接词、短语或句子的词

连接词和短语:和、跟、同、而、或、或者、及、

连接句子:而且、并且、虽然、但是、如果、只有、

只要、因为、不但

表示感叹、呼唤、应答

的词

表示喜悦、得意:哈哈

表示悲伤、痛苦:唉、哎呦

表示愤怒、鄙视;哼、呸

表示应答:嗯

表示惊讶:哎呀、咦

表示呼唤:喂

模拟事物声音的词

嗡嗡、沙沙、嘎叽

表示语气的虚词

疑问语气:吗、呢

陈述语气:的、了

祈使或感叹语气:啊、吧、哎、呀

表示结构关系或某些附加意义的虚词

结构助词:的、地、得、所、似的

动态助词(表动作行为的状态):着、了、过

语气助词(表陈述、疑问、祈使或感叹等语气):了、吗、啦、嘛

短语结构

类型

定义

举例

并列短语

由两个或更多的名词、代词、动词或形容词组成,词和词之间是并列关系,一般没有轻重主次之分

报纸杂志、雄伟壮丽、你与他、土地和杂草、热烈而粗犷、表扬与鼓励、成群结队、左顾右盼、

蚊子和狮子、遮天蔽日、隐姓埋名

类型

定义

举例

偏正短语

由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。

精神的宁静、默默地生长、最小的花芭、一泓泉水、生日礼物、第一场春雨、更加坚强、完全相信、热烈欢迎、慢慢探身、积极进取

主谓短语

由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成,被陈述的对象是主语,用来陈述的是谓语。

老师讲课、小明进屋、大家唱歌、我们高兴、太阳升、桃花红、她聪明、天气晴朗、斑羚飞渡

动宾短语

由动词和受动词支配的宾语(名/代词)组合而成的短语。

看到长城、热爱祖国、出现故障、安排任务、喷出火焰、眨眼睛、看电影、写文章、夸奖我、沐浴春风、热爱生命

补充短语

由动词或形容词与它们后面起补充作用的成分组合而成。

干得很好、跑得出汗了、热得难受、密得不透气、吓跑了、升起来了、放松下来、热坏了、湿透了、漂亮极了

(三)句子成分

[状语](定语)主语[状语]谓语〈补语(定语)宾语

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时间、

地点

形容

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