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第
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中考语文一轮复习:语法考点讲解与练习题
考点一语法知识
(一)词的分类
1.实词
词类
定义
举例
名
词
表示人或事物名称的词语
表示人:娃娃、姑娘、青年、农夫
表示具体的事物:绿萍、水藻、铃铛、镰刀、蟋蟀
表示抽象的事物;精神、传统、法律、心灵
表示时间;秋天、昨天、过去、早晨
表示方向位置的词
方位名词:上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、里头、外边、以上、之下
动词
表示动作行为、心理活动、发展变化的词
表示动作行为:走、跑、唱、跳、打、躺
表示心理活动:爱、恨、担心、喜欢、讨厌、想念、佩服
表示发展变化;增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现
表示可能、应该、意愿等意思的词
能、能够、会、可能、可以、可、要、应、应该、应当、肯、敢、愿、愿意
表示动作趋向的词
上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起来
另:表示判断,主要为“是”。如:老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。(海伦·凯勒《再塑生命的人》)
形
容
词
描摹人或事物的性质或状态的词
表示状态:快、慢、软、硬、忙碌、悠闲、激动、凌乱、萧索
表示性质:好、坏、美、丑、强壮、纯粹、高尚、清脆
表示颜色:黑、白、橙、苍白、碧绿、绿油油、红彤彤
表示形状:大、小、宽、窄、笔直、弯曲、广袤
代词
具有替代或指示作用的词
人称代词:我、他们、你、他、她、我们、你们
指示代词:那、这、这儿、那儿、这里、那里
疑问代词:怎样、谁、什么、怎么样、哪、哪儿、哪里
代指事物:它、它们
数词
表示确数、概数和序数的词
表示确数:一、七千、六万九千
表示概数:十来(个)、二十几(只)、七八(辆)
表示序数:第一、老三、初五
量词
表示事物、度量衡和动作行为单位的词
表示事物的单位:个、台、条、只
表示度量衡单位:米、千米、毫升、升、克、千克
表示动作行为的单位:次、回、趟、遍
虚词
词类
定义
举例
副
词
用来修饰、限制动词
或形容词的词
表示程度;非常、很、更、最
表示范围:都、只、全、仅仅
表示时间:曾经、刚刚、已经、立刻、马上、忽然、终于表示频率:从不、偶而、经常、总是
表示语气:简直、难道、大概、也许
介
词
一般用在名词、代词或名词性短语的前边,组成介宾短语,起修饰和补充说明作用
表示对象:对于、把、关于、对
表示处所、方向:到、在、向、往、朝
表示时间:自、从、当、自从
表示方式:以、按照、用
表示原因:由于、因、因为
表示目的:为、为了
表示比较:和、跟、同、比
表示排除:除了
连
词
用来连接词、短语或句子的词
连接词和短语:和、跟、同、而、或、或者、及、
连接句子:而且、并且、虽然、但是、如果、只有、
只要、因为、不但
叹
词
表示感叹、呼唤、应答
的词
表示喜悦、得意:哈哈
表示悲伤、痛苦:唉、哎呦
表示愤怒、鄙视;哼、呸
表示应答:嗯
表示惊讶:哎呀、咦
表示呼唤:喂
拟
声
词
模拟事物声音的词
嗡嗡、沙沙、嘎叽
语
气
词
表示语气的虚词
疑问语气:吗、呢
陈述语气:的、了
祈使或感叹语气:啊、吧、哎、呀
助
词
表示结构关系或某些附加意义的虚词
结构助词:的、地、得、所、似的
动态助词(表动作行为的状态):着、了、过
语气助词(表陈述、疑问、祈使或感叹等语气):了、吗、啦、嘛
短语结构
类型
定义
举例
并列短语
由两个或更多的名词、代词、动词或形容词组成,词和词之间是并列关系,一般没有轻重主次之分
报纸杂志、雄伟壮丽、你与他、土地和杂草、热烈而粗犷、表扬与鼓励、成群结队、左顾右盼、
蚊子和狮子、遮天蔽日、隐姓埋名
类型
定义
举例
偏正短语
由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。
精神的宁静、默默地生长、最小的花芭、一泓泉水、生日礼物、第一场春雨、更加坚强、完全相信、热烈欢迎、慢慢探身、积极进取
主谓短语
由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成,被陈述的对象是主语,用来陈述的是谓语。
老师讲课、小明进屋、大家唱歌、我们高兴、太阳升、桃花红、她聪明、天气晴朗、斑羚飞渡
动宾短语
由动词和受动词支配的宾语(名/代词)组合而成的短语。
看到长城、热爱祖国、出现故障、安排任务、喷出火焰、眨眼睛、看电影、写文章、夸奖我、沐浴春风、热爱生命
补充短语
由动词或形容词与它们后面起补充作用的成分组合而成。
干得很好、跑得出汗了、热得难受、密得不透气、吓跑了、升起来了、放松下来、热坏了、湿透了、漂亮极了
(三)句子成分
[状语](定语)主语[状语]谓语〈补语(定语)宾语
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时间、
地点
形容
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