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《大学语文与应用文写作》课程教学大纲.pdf

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大学语文与应用文写作课程教学大纲

UniversityChineselanguageandwriting

学时数:32

其中:实验学时:0

课外学时:0

学分数:2

适用专业:普通高校非中文专业本科生

执笔者:中文系大学语文教学部

一、课程的性质、目的和任务

本课程是为非中文专业本科学生开设的公共必修课。作为一门综合性的素质教育课程,

开设本课程的目的和任务是通过向学生系统介绍古今中外文学知识,提高学生阅读和欣赏

文学作品的能力,培养其高尚的品质和审美情趣;同时,培养并提高学生应用文的写作能力。

二、课程教学的基本要求

(一)了解古今中外文学发生和发展的基本规律及其时代背景;

(二)熟悉古今中外文学的一些代表作家和他们的作品;

(三)了解并初步掌握常用的行政公文及若干应用文种的写作规范。

三、课程的教学内容、重点和难点

第一章中国古代文学

一、先秦诗歌

(一)《诗经·蒹葭》赏析

(二)《楚辞·湘夫人》赏析

二、先秦散文

(一)历史散文《秦晋肴之战》

(二)诸子散文《庄周梦为胡蝶》

三、汉代民歌与魏晋诗歌

(一)乐府《战城南》

(二)曹操《短歌行》

(三)陶渊明《归园田居》

四、唐诗

(一)李白《蜀道难》

(二)杜甫《登高》

五、宋词

(一)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

(二)李清照《声声慢》

六、元曲

(一)马致远[越调·天净沙](秋思)

(二)关汉卿《窦娥冤》(第三折)

七、明清小说

曹雪芹《红楼梦》

重点:《诗经·蒹葭》《楚辞·湘夫人》《秦晋肴之战》苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

李清照《声声慢》

难点:《庄周梦为胡蝶》

第二章中国现当代文学

一、中国现当代小说

(一)中国现当代小说概说

(二)重要作家作品介绍:鲁迅《孤独者》、汪曾祺《受戒》

二、中国现当代诗歌

(一)中国现当代诗歌概说

(二)重要作家作品介绍:徐志摩《我不知道风是在哪一个方向吹》、艾青《我爱这土地》、

何其芳《预言》、舒婷《神女峰》

三、中国现当代散文

(一)中国现当代散文概说

(二)重要作家作品介绍:朱自清《给亡妇》、巴金《怀念萧珊》、孙犁《亡人逸事》

重点:《受戒》《我爱这土地》《神女峰》

难点:《孤独者》《我不知道风是在哪一个方向吹》

第三章外国文学

一、文艺复兴与莎士比亚

(一)文艺复兴运动与人文主义文学

(二)莎士比亚和《哈姆莱特》

二、浪漫主义与普希金

(一)浪漫主义文学运动

(二)普希金和他的诗歌:《致大海》、《假如生活欺骗了你》、《致凯恩》

三、现实主义与巴尔扎克

(一)现实主义文学运动

(二)巴尔扎克和《高老头》

重点:《哈姆莱特》《致大海》《高老头》

难点:《哈姆莱特》

第四章应用文写作

一、应用文写作基础及行政公文

(一).应用文写作基础

(二)报告与请示

(三)通知与通告

二、行政公文

(一)决定与批复

(二)函与会议纪要

三、事务文书

(一)计划与总结

(二)简报与调查报告

重点:报告与请示、通知、函、计划与总结

难点:请示

四、课程各教学环节要求

该课程以课堂讲授为主,辅之以课堂讨论、课外阅读背诵、考试等学习方式。

五、学时分配

作业备

教学内容各教学环节学时分配

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