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ListeningandSpeaking;;
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
Theyaretalkingaboutamathsproblem.
ThemanupstairsisaprofessorofShandong
University.
Thepictureonthewallwasdrawnbymydaughter.
;Leadingin;Leadingin;Warmingup;Postreading;Discussion;为什么这些题里的关系词有的用了who,有的用了that,有的用了whose,有的用who和that都对?;8.Thisisthevillage___Iusedtolivedin.
A.where B.that C.how D.inwhich;限制性定语从句:
·和先行词的关系密切,如果删除,则会影响整个句子的含义及表达。
·主从句之间无逗号隔开。
·关系代词作宾语时,可以省略。
·可代替性:whom作宾语时,可用who或that替代。
·只可以修饰先行词,不可以修饰主句或主句的一部分。;1.A:Whoisthewomanwho/thatisholdingthebaby?
B:She’sarescueworker.
A:Whereisthewomanwho/thatisthebaby’smother?
B:Maybeshe’sinjuredandinthehospital.;?Ahugeearthquakehit...yesterdayafternoon.
?FirefighterswerebattlingawildfirewhichwasragingonThursdayat...,
?awildfireswept...inJuly2018,causing102deaths.
?Thewildfirehaskilledatleast85people.
?Ithasdestroyed4,293buildingsandaffected13,972people.
?Therehavebeennoreportsofmajordamageorinjuries.
?Troopsarealwaysthefirsttorespond.
?Wesawmanyvolunteersandorganizationsrescuingthousandstrappedintherubbleaftertheearthquake.
;Ⅰ.翻译句子
1.有些动物在黑暗中能看见东西。
____________________________________________________________2.安静一会儿,听我说。
____________________________________________________________3.医生让他远离这样的食物和饮料。
____________________________________________________________4.我就是厌烦了,不知道该怎么办。
____________________________________________________________;5.我已经做了选择,而且要坚持下去。
____________________________________________________________6.在老师的帮助下,我们学会了如何进行急救。
____________________________________________________________;Knowsomeknowledgeaboutnaturaldisasters.
Graspsomerulesabouthowtotalkaboutnaturaldisasters.
Graspsomewordsandexpressionsinthisparts.
;Summary:wordsofinstructions;Whatwehavelearnedtoday;学
习
了
哪
些
知
识
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