“小学数学合作学习”立项申请书.docxVIP

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  • 2024-07-30 发布于北京
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课题编号

许昌市教育科研课题研究

2016年度课题立项申评书

课题名称

学科分类

负责人姓名

负责人所在单位

主要参加者

填表日期

许昌市教育局

填表说明

一、申报表各项内容须打印或用钢笔如实填写。语言要准确严谨,字迹清晰易辨。

二、申报表需报送一式三份。复印件一律用A4复印纸,左侧装订。

三、每项课题主持人仅限一名。课题组成员不包括主持人,最多不得超过5人。

四、每人最多只能参与一项课题(限主持申报一项)。

五、许昌市基础教育教学研究室负责课题申报工作。

六、学科分类严格按照课题选题参考中的分类填写。

七、联系方式:

联系电话:2983357

电子信箱:hnxcktb@163.com

地址:许昌市莲城大道1276号

一、简表

课题名称

负责人姓名

性别

民族

出生

年月

行政职务

专业职务

研究专长

工作单位

邮政编码

联系电话

单位:手机:

主要参加者

姓名

性别

出生年月

专业职务

工作单位

预期研究

成果形式

预计

完成时间

二、课题论证

1.选题意义;2.研究基础;3.研究内容(主要思路、视角、方法、途径、目的,重要观点);4.创新程度,理论意义,应用价值。

1.选题意义

国家新课程标准要求,小学教育要坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性,促进学生生动活泼主动地发展;使学生形成独立思考,自主学习的能力,逐步具备

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