教科版六年级下册科学期末测试卷及参考答案（考试直接用）.doc

教科版六年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在建设塔台这项工程中，下列正确的操作顺序是（）。??

①测量塔台高度和测试抗风、抗震能力②设计并画出图纸③改进方案④选择制作材料，建造模型⑤梳理建造塔台模型存在的问题

A.④①②⑤③?????B.②④①⑤③?????C.②③④①⑤

2.底部（）的物体，越不容易倒。??

A.越大越轻?????B.越大越重?????C.越小越重

3.楼板、立柱做成空心的目的是（）。??

A.美观

B.通风

C.增加抗弯力，不易弯折

4.地球是太阳系中的（）。??

A.恒星?????B.卫星?????C.行星

5.关于星座的认识，下列说法中正确的是（）。??

A.亮度看起来差不多的星星，离我们的远近也差不多

B.同一个星座中的其它星星，会围绕着主星不停地运动

C.组成北斗七星的七颗星星，实际上彼此之间毫无联系

6.下列活动没有新物质产生的是（）。

A.纸燃烧??????B.铁熔化

C.蜡烛点燃?????D.鸡蛋放入醋中

7.小苏打和白醋混合后，产生了大量的（）气体，它能使燃着的火焰熄灭。??

A.氧气?????B.一氧化碳?????C.二氧化碳

8.米饭是南方人最喜欢的主食，因为米饭富含淀粉。下列食物中，富含淀粉的是（）。??

A.馒头?????B.猪肉?????C.青菜?????D.牛奶

9.有关填埋垃圾后的情况，说法不正确的是（）。??

A.雨水溶解垃圾里的有害物质，容易污染地下水

B.垃圾堆久了会产生气体，污染空气

C.垃圾填埋后，在其上面能种植任何植物

10.“光盘行动”是指按需做饭、按需取菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。从环保的角度看，这有利于解决（）。??

A.水污染?????B.垃圾问题?????C.大气污染

二.填空题(共10题，共38分)

1.（???）框架具有稳定性，利用它可以加固框架结构。

2.横梁，它的抗弯曲能力与其宽度成（???），与高度（厚度）的平方成（???）。

3.红砖主要由（???）烧结制作而成。

4.用长方体横梁建房时，横梁都是（???）放的。因为这样放可以提高横梁的（???）。

5.在框架桥的结构中，最基本的形状是（???），该形状具有（???）性。而伸缩门则利用了（???）形的不稳定性。

6.物质的变化主要分（???）和（???）两类。

7.蜡烛受热熔化，只是发生了（???）变化，没有产生（???），而蜡烛燃烧是产生（???）的变化。

8.水污染可以相据污染杂质的不同，而主要分为化学性污染、（???）污染和（???）污染三大类。

9.小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——（???）气体，这样的变化属于（???）变化。

10.铁钉放入硫酸铜溶液中，我们会看到有层红色的物质附着在铁钉表面，这种物质是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.楼房采用四边形结构，是因为四边形结构具有稳定性。（）

2.同一材料的纸梁，把它的宽度增加一倍与把它的厚度增加一倍，两种做法梁的材料总量是相同的，但是厚度增加一倍却使梁的抗弯曲能力提高更显著。（）

3.三角形框架比长方形框架不容易变形。（）

4.框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。（）

5.一块铁完全生锈后，体积要缩小8倍。(??)

6.空气与铁生锈无关。(??)

7.物质的变化在生活中无处不在，与我们的生活有着密切的关系。（??）

8.购物时，我们要选择包装豪华的商品，因为会更有保障。(??)

9.白糖放入水中变成糖水，没有形成新物质，属于物理变化。(??)

10.只有模范家庭才有建设绿色社区的责任。(??)

四.综合题(共5题，共42分)

1.根据实验完成填空。会议小苏打和醋混合的实验。

取一只烧杯，倒入三匙醋，然后倒入一匙小苏打，烧杯里的混合物产生了变化。

（1）这是一种（???）变化，这种变化最主要的特点是（???）。

（2）混合变化产生了一种气体，把燃烧的火柴伸进烧杯里，发现（???），说明这种气体（???）。把烧杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，发现（???），说明这种气体比空气（???）。

（3）虽然以上两个实验还不足以判断产生的是什么气体，但是，科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是（???）。

2.探究小苏打和白醋混合后的变化。?

（1）我们看到了什么现象？

（2）把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？?

（3）用燃烧的细木条伸