辽宁省朝阳市2023-2024学年八年级下学期7月期末历史试卷(含答案).docxVIP

辽宁省朝阳市2023-2024学年八年级下学期7月期末历史试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．“唇亡齿寒，户破堂危。”侵朝美军多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁，党和政府决定()

A.组织淞沪会战 B.进行台儿庄战役 C.发动百团大战 D.开始抗美援朝

2．1950年，辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。这一现象反映了()

A.土地改革提高了农民的生产积极性

B.农业合作社实现了生产资料公有制

C.改革开放加速了社会主义现代化建设

D.包干到户带来了农村生产力的大解放

3．某校以“魅力家乡·辽宁之行”为主题开展研学活动。在参观沈飞航空博览园时，同学们看到了“中国第一架喷气式歼击机”。中国能够成功试制歼击机得益于()

A.土地改革的进行

B.第一个五年计划的实施

C.大跃进和人民公社化运动的开展

D.经济特区的建立

4．如图反映了我国1956年公私经济成分的比例。图中现象出现的原因是()

A.新中国工业化的起步 B.中共八大的召开

C.三大改造的基本完成 D.“八字方针”的提出

5．在社会主义建设的火热年代，全国各条战线上涌现出了像雷锋、王进喜、焦裕禄等大批英雄模范人物。他们体现出的时代精神是()

A.善于改革 B.艰苦创业 C.不骄不躁 D.勇于创新

6．1954年9月，第一届全国人民代表大会通过了我国第一部社会主义类型的宪法。这部宪法是()

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》

B.《中华人民共和国土地改革法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

7．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是()

A.1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏

B.家庭联产承包责任制实施后的第一年秋，粮食产量比上年增长6倍多

C.到1983年，家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行

D.家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情

8．下图是某同学在学习时制作的时间轴，据此可知他学习内容的主题是()

A.对外开放 B.建设成就 C.生活变迁 D.科技创新

9．20世纪50年代后“四大件”是收音机、自行车、缝纫机和电风扇，到80年代升级为电视机、电冰箱、洗衣机和录音机。这一变化说明改革开放()

A.提高了人民生活水平 B.丰富了人们的娱乐生活

C.增强了我国外交实力 D.提高了我国的国际地位

10．祖国统一是历史发展的必然趋势。下面两幅图片所反映的历史事件是我国在完成祖国统一大业道路上迈出的重要一步。“重要一步”的完成践行了()

A.人民代表大会制度 B.“一国两制”伟大构想

C.基层群众自治制度 D.和平共处五项原则

11．下面是某同学在复习“中国特色社会主义理论体系”时整理的学习笔记，★处应填写的内容是()

1.邓小平理论

2.“三个代表”重要思想

3.科学发展观

4.★

A.马克思主义

B.列宁主义

C.毛泽东思想

D.习近平新时代中国特色社会主义思想

12．某班级为制作墙报收集了“华东军区海军”“辽宁舰”“火箭军”等资料，据此可知此墙报反映的主题是()

A.民族团结 B.祖国统一 C.钢铁长城 D.外交成就

13．经过长期谈判，2001年我国成功加入这一组织，这为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。“这一组织”是()

A.亚太经合组织 B.世界贸易组织 C.联合国 D.二十国集团

14．1993年，中共十四届三中全会指出“市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值规律要求”。这表明我国经济体制改革的目标是()

A.实行改革开放 B.实行家庭联产承包责任制

C.建立社会主义市场经济体制 D.进行城市经济体制改革

15．某同学在梳理知识过程中绘制了如下示意图，据此推断其主题是()

A.道路自信，走向繁荣富强 B.文化自信，铸就伟大梦想

C.制度自信，成就辉煌未来 D.理论自信，坚定复兴底气

二、材料题

16．某班同学以“铸牢中华民族共同体意识”为主题开展学习，请你参与其中。

材料一：

鲜卑姓

改为汉姓

鲜卑姓

改为汉姓

拓跋

元

步六孤

陆

拔拔

长孙

贺兰

贺

达奚

奚

独孤

刘

乙旃

叔孙

勿忸于

于

丘穆陵

穆

尉迟

尉

图1鲜卑族改用汉姓的情况

（1）图1反映的是我国历史上哪次改革？这次改革有何历史意义？图2反映的相关历史事件是什么？

材料二：元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣