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第1节 细胞的根本构造和功能
教学目标：
1.学问目标
观看和识别动植物细胞的构造。
仿照、练习制作临时装片，尝试绘制细胞构造简图。2.力气目标
学习使用显微镜和制作临时装片，提高动手操作力气。
检索、收集和整理有关显微镜技术进展的资料，撰写小综述报告，提高归纳总结的力气。
3.情感态度和价值观目标
将根底学问的学习与试验操作有机结合，激发学生觉察问题，主动学习的兴趣。
通过学习绝大多数生物〔除病毒外〕都是有细胞构成的，从而加强学生的物质统一性和特别性的唯物辨证观教育。
通过阅读小资料，让学生认同科学的进展离不开技术的进展。教学重难点：
1.重点
生疏动、植物细胞的构造和功能。
生疏和使用
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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