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.（单选题，1分）人民警察道德人格中的思想作风可表述为（）
【答案】c
【解析】无
A、忠于党，为巩固党的执政地位而努力奋斗
B、以国家利益和公安事业为重
C、严以律已，廉洁奉公
D、全心全意为人民服务
.（单选题,1分）警察道德教育过程中的第一个环节是（）
【答案】D
【解析】无
A、培养道德情感
B、锻炼道德意志
C、养成道德行为习惯
D、提高道德认识
.（单选题，1分）属于警察的职业良心对行为的后果和影响起主观评价作用的是（）
【答案】C
【解析】无
A、社会舆论
B、领导评价
C、自我谴责
D、人民群众评价
.（单选题，1分）关于生与死关系表述不正确的是（）
【答案】D
【解析】无
.（简答题，5分）
简述警知1区修养对提高公安队伍战斗力的重要性。
【答案】（1）公安队伍战斗力包括警察的数量与质量、公安工作的决策、公安装备等方面的因素。而在这诸多因素中，关键的因素是警察的质量，在警察的质量因素中居于核心地位的又是警察的思想道德素质。因此，警察的道德素质是构成公安队伍战斗力的核心因素。（2分）
（2）警察作为国家治安行政和刑事司法力量，由于职业的需要，经常接触社会的阴暗面，工作危险性大，条件艰苦，政策性强，同时又广泛与人民群众联系，且常常各自为战。（1分）
（3）警察需要自觉地加强道德修养，经常按照警察道德原则和规范检查自己，磨炼自己，坚定道德意志，有效地抵制腐朽思想的侵蚀和金钱诱惑，不断清除思想上的灰尘，纯洁自己的灵魂。只有这样，才能不断提高公安队伍的战斗力。（2分）
【解析】无
.（简答题,5分）
简述警察个体道德实践活动中善恶行为选择的具体含义。
【答案】（1）善的选择即有利于国家和人民利益、符合法律和道德规范要求的选择。（2分）
（2）恶的选择即违反国家法律和道德规范、损害国家和人民利益的选择。（2分）
（3）无论是哪种性质的行为选择，只要是出于警察个人的自主抉择，就是一种道德行为选择。（1分）
【解析】无
.（简答题，5分）
简述警察道德教育的尊重受教育者人格原则。
【答案】（1）在警察道德教育中如何对待受教育者，是采取平等、信任、尊重的态度，还是盛气凌人、自以为是，这不是一个简单的方法问题，而是一个教育者对待受教育者的根本态度问题。（2分）
（2）尊重受教育者的人格，互相之间平等、信任是做好警察道德教育工作的基本前提。（1分）
（3）尊重受教育者，就是要使道德民主化，以平等的态度尊重对方的人格和尊严，双方平等地交流思想，建立互相信任的关系。（1分）
一个民警经常受到教育者的尊重，会促使其积极接受教育者的教诲，收到良好的教育效果。（1分）
【解析】无
.（简答题，5分）
简述对警察权力工具性的理解。
【答案】（1）警察权力的工具性是指警察权力本身并不是目的，而是实现目的的手段。（1分）
（2）警察权力的目的不产生于公安机关和人民警察本身，而是来自公安系统外部。（1分）
（3）警察权力作为一种派生的权力是由立法机关通过法律授予公安机关和人民警察的，旨在确保公安机关和人民警察完成治安行政管理和刑事执法职责，实现国家意志和维护公共利益。（2分）
（4）相对于国家意志和公共利益来说，警察权力只是一种手段，是实现国家意志和公共利益的工具。（1分）
【解析】无
.（简答题，5分）
简述警察道德现象三方面的关系。
【答案】（1）在警察职业生活中，警察道德现象的三个方面既独立存在，又相互关联，有时还可以互相转化。（1分）
（2）警察道德意识对于警察道德活动具有指导和制约作用，若作为心理活动过程来看，还可以把它视为警察道德活动的一个方面。（1分）
（3）警察道德活动是形成一定警察道德意识的基础，并能使已经形成的警察道德意识得以深化和提高。（1分）
（4）警察道德规范是在一定的警察道德活动和警察道德意识的基础上形成的，作为对警察道德关系的概括，指导和制约着警察的道德意识和道德活动，是警察道德现象的核心。（2分）
【解析】无
.（论述题，10分）
试述警察道德评价中动机与效果有机结合的必要性。
【答案】（1）道德行为中包含着行为的动机与效果，如果动机与效果一致，评价人的行为的道德价值就不困难了，但是，动机与效果也有不一致的时候，这就造成了道德评价的困难。（2分）
（2）进行警察道德评价不能单独看一个方面，必须把动机与效果结合起来，既看动机，又看效果，要联系动机看效果，通过效果看动机。（2分）如果只片面强调动机而无视效果，就会把一些空泛的动机视作实际的行为，甚至把虚假的动机当作真实的动机，或把善于说大话的人的行为，把不顾及行为后果而一味蛮干的人的行为，视为道德的行为。（2分）如果只片面强调效果而忽视动机，势必出现两种情况：一是把出于善良愿望，并尽了最大努力，只是因为预
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