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教师关心学生好人事迹素材800字

老师关怀同学好人事迹素材800字

世界上最宏大的当然是母爱，但我觉得师爱也是特别宏大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳，暖和着我们，让我们在学问的海洋里成长!今日我在这给大家整理了老师关怀同学好人事迹，接下来随着我一起来看看吧!

老师关怀同学好人事迹篇1

在高老师“神奇消逝”两天后的数学课上，同学们着急担心地望着教室门口。踏着一阵急促的上课铃声，众目睽睽之下，一个熟识的身影最终消失在讲台上。

是高老师!几天没见，她显得满脸疲乏，嘴唇干燥。她用力在黑板上写下当堂的学习内容，嘴巴一张一合说着什么，我这个坐在前排的同学，竟然没有听清晰。高老师低头用劲清了清嗓子，吃力地重复了一遍，我才牵强听清。高老师平日嘹亮的嗓音去哪了?取而代之的是她嘶哑无力的声音。见同学们一脸怀疑，高老师苦笑着向我们说明白缘由，她对自己的声音感到愧疚，中途还不停地咳嗽，感觉整个人都憔悴了很多。

解释过后，高老师仔细地为我们讲解分数问题，她似乎遗忘了自己的病情，没有由于自己不舒适而削减工作量，还是一如既往地把她所把握的小妙招教给我们。发觉疑难问题有的同学听不懂，她没有表现出丝毫厌烦，而是喝了口水，润了润嗓子，强打精神仔认真细地再讲一遍，直到我们全部听懂为止。她的声音虽然嘶哑干涩，可还是那么风趣幽默，句句入耳。

又是一阵猛烈的咳嗽，高老师紧皱眉头，捂着胸口，张着嘴却说不出话。看到老师难过的样子，我的心里很不是味道。我为自己有这样一个高度责任感的老师而骄傲。我真想化作一粒仙丹妙药，为高老师辛苦了半辈子的嗓子送去一丝清爽。

“陈珮瑜，请你回答这个问题!”高老师嘶哑的声音把我拉回了现实。听到我的精确?????回答，高老师脸上露出欣慰的笑容。我这才意识到，回报老师最好的方法，不是昂贵的礼品，而是仔细听讲并乐观回答老师的提问，这才是对高老师最大的敬重，最好的报答!

老师关怀同学好人事迹篇2

沉闷的教室中，老师口沫横飞的讲解着考题，而台下的同学，有的撑着头打着瞌睡，有的将涣散的眼神望向窗外，有的则聚精会神的用心听讲。始终以来的我，总认为老师是个麻烦又啰嗦的人物，假如让我当一天的老师，我不会再将我的同学们禁锢于教室，我将要带他们了解生命中的搏斗与幸福。

与其让同学们被压力吞噬，不如让他们打从内心了解这世上“生命斗士”的宏大。我将带他们前往“贫民窟”，那儿好像是被世上遗忘的小角落，那里的每个人所受的磨练，是我们在课堂上永久也体会不到的。我会要我的同学们体会：跋涉出那泥泞有多么艰辛，多么伤痕累累。巴尔札克曾道：“苦难是人生的老师。”有了苦难，人们才会开头体会到生命的意义;有了苦难，才会了解到自己以往有多么幸福。同学好像就是不了解这一切，所以才越来越不敬重老师，也越来越被无关紧要的枷锁所绑住，岂不是可悲。

当然，人生也可以是幸福的，我会教育我的同学们：关心那些在湍急的河流中，可怕的大声吶喊的人;关心那些在巨大苦难下，即将屈服的人。由于，有人曾说：“当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是自己;当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。”同学们必需了解，施福于他人，是肯定比嘲弄他人还来的得好，有了我们的无私帮助，大家都将被点燃生命之火，朝向那将来。

为何只能读书中的死学问呢?了解人生的澎湃，并将一己之力奉献大众，是否就是最该让同学学习的?

老师关怀同学好人事迹篇3

陈老师是我读学校二班级的老师。

陈老师是个二十多岁的女孩，她个儿不高，肩上披着又黑又亮的头发，弯弯的眉毛下有一对温顺的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑，老师的微笑像鲜花般芳香，我们在学校读书就像是沐浴在漂亮的大花园里一样。

陈老师很关怀同学。有一次我去看电影就中暑了，那时候老师赶快扶我到办公室去休息，她帮我倒茶，很爱护地问了我许多。我休息了一下，我就好多了，可是头还是有点晕，老师就抓紧打电话给我妈妈，妈妈就赶快带我去看医生。

陈老师对同学要求很严格，不仔细听课的就罚站，字写不整齐的就会在本子下面写几个大字，把字写端正，错了的就要订正，没有订正的，每节课的下课都要罚站，没写完作业的要抄课文。

有一次，妈妈向老师告状了，说我没仔细写作业，老师就罚我抄了一遍课文，老师又急躁地给我讲解了，使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心，肯定要改掉这些不好的习惯，后来在老师的关怀、教育下，我的学习有很大的进步，还多次得到了老师的表扬呢。

老师特别勤劳，我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来，改得又很认真，作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。

老师，虽然您现在不在教我们了，但是您的话却深深地印在我心里，我永久记得您。

老师关怀