2024年人教部编版三年级下册语文导学课件－19 剃头 (共10张PPT).pptVIP

19剃头大师

tì①②④③表夺骂虽胆理仇付倍件差鬼1.①执②仇③刑④惯读准音:“剃”和“替”是同音字,它们的读音是()。在上面生字中,是翘舌音的有();是前鼻音的有();是后鼻音的有()。(填序号)2.表胆鬼理夺骂仇差付倍虽件认清形:本课要写的生字有12个,其中上下结构的有_______________;左右结构的有___________________;半包围结构的有_____;独体字的有____。?

?3.自读课文,圈出本课的生词读一读,再连线组词。

恳求、乞求。两倍。安排、布置;操纵、支配。4.查字典,写出下列词语的意思。(1)央求:_____________________________________?(2)双倍:_____________________________________?(3)摆布:______________________________________?5.课文大意我知道。课文写了“我”的表弟_____天生胆小,很怕_____,央求“我”替他______的趣事。?

(1)整篇课文都是围绕“剃头”展开,“剃头大师”很切合题意。“剃头大师”指的是文中的“我”;“害人精”指的是老剃头师傅。(2)因为小沙肯把头发交给“我”随便处置,知道耳朵还在,其他的就无所谓,小沙很配合“我”这个剃头大师,所以“我”敢说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了”。1.带着下列问题默读课文,和同学交流自己的看法。(1)课文为什么用“剃头大师”作为题目?“剃头大师”和“害人精”分别指谁?(2)为什么“我”敢说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了”?

2.画出老剃头师傅和“我”给小沙剃头的不同之处,说说自己的理解。

仇仇人仇敌付付出应付倍双倍一倍件条件一件1.选一选,对的打“√”。虽然(suīshuī)骂人(màmàn)受刑(xínxíng)习惯(guàguàn)仇人(còuchóu) 夺门而逃(duòduó)2.照样子,写出带有“亻”的本课生字,再组两个词。......

胆子夏红的胆子很小。骂人我们不能随便骂人。差不多我的作业差不多完成了。双倍小沙理发要付双倍的钱。姑父每次都是把小沙押进理发店的。别捣乱你保证你真把课文背出来了!3.给下列生字组词并造句。胆()_____________________________________?骂()_____________________________________?差()_____________________________________?倍()_____________________________________?4.按要求改写句子。(1)小沙每次都是被姑父押进理发店的。(改成“把”字句)?_____________________________________(2)别剪破耳朵,你得发誓。(仿写句子)__________,_________得____________。?(3)你真把头发剪下来了!(写感叹句)_______________________________________________________?.

越剪越短越飞越高隐隐约约平平安安头梯田5.读课文片段,完成练习。小沙连忙摸(mōmōu)耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀(xùxiù)的顾客了。我剪掉了几根翘起的(长常)发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越(剪捡)越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。(1)画去括号里不正确的读音或汉字。(2)照样子写词语。越修越糟(ABAC式)_____________________坑坑洼洼(AABB式)_____________________(3)用“_____”画出文中的比喻句,这句话把_____比作______。?______________________________________________________..

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。