部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷（突破训练）.doc

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

A.忍气吞声

B.要求对方道歉

C.听之任之

D.找人报复

2.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

3.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是（??）。

A.??

B.?

C.??

4.残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该（??）。

①平等对待他们

②尊重他人人格

③为他们提供力所能及的帮助

④歧视、嘲笑他们

⑤凭借自己的某些优势，在他们面前显示出“高人一等”

A.①②③④???B.①③④???C.①②③???D.①②③⑤

5.下列属于反思的是（??）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

6.以下哪位科学家提出了“日心说”？（??）

A.哥白尼

B.哥伦布

C.麦哲伦

7.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法？（??）

A.曾子

B.孔子

C.孟子

D.颜回

8.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（??）。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

9.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

10.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时，去野外露营

C.地震时，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

D.泥石流发生时，站在原地不动

二.填空题(共10题，共44分)

1.在（???）情况下，反思尤其必要。

2.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

3.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（???）、（???）也不尽相同。

4.通过反思，我们可以总结经验，促进（???）的发展；还能明确自己（???），判断自己的行为是否有助于目标的实现。

5.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

6.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

7.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

8.国家不分大小、（???）、（???），在国际上都有（???）的地位、（???）和义务。

9.当前，（???）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。

10.“各美其美，（???），美美与共，（???）。”

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（??）

2.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（??）

3.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（??）

4.世界各国的各种文化都是不平等的。（??）

5.当今世界天下太平。（??）

6.中国人民解放军是我们和平幸福生活的重要保障。（??）

7.亚太经合组织包括中国在内的21个成员。（??）

8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

9.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（?）

10.我们要懂得站在别人的角度看问题。（??）

四.简答题(共5题，共43分)

1.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的知识，说一说宽容能带来什么。

2.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

3.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

4.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

5.近年来，中国为世界和平作出了哪些重要贡献？

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管